dinsdag 15 januari 2019

Gebeden voor in de klas - deel 9

We zijn aan deel 9 rond mijn gebeden aanbeland. Ik deel vandaag vijf nieuwe met jullie! Vorige afleveringen gemist? Kijk dan snel even op mijn tabblad 'godsdienst'.


Lieve Jezus, ik ben zo blij,
het donker verdween,
de nacht is voorbij,
Uw licht straalt nu om me heen.


februari

Goede God,
buiten is het nog altijd koud,
maar toch wordt het al een beetje lente:
de bloemen zullen weer bloeien,
de bomen krijgen terug blaadjes,
de vogels gaan opnieuw zingen…
Dank U wel, God voor de mooie natuur.

Open onze ogen om al wat mooi is te zien,
open onze oren om al wat mooi is te horen,
open onze mond om over al wat mooi is te zingen…
Mogen wij dankbare kinderen zijn
die goed zorgen voor alle mooie dingen rondom ons.
Amen.


genieten 

Genietend kijken in het rond 
met een bloempje in de mond 
gezellig door de straten kuieren 
of in het gras liggen luieren 
met een lieve blije lach 
omdat ik vandaag weer leven mag. 
Heerlijk jezelf zijn 
lachen, huilen, zingen 
en gelukkig zijn 
met eenvoudige, kleine dingen!


Heer leer ons

Heer, 
leer ons samen door het leven gaan, 
vriend zijn voor zij die naast ons leven. 
Help ons om iedere dag opnieuw 
het beste van onszelf te geven. 
Leer ons 
voor elkaar te leven en met elkaar. 
Laat ons een mens zijn 
voor al onze medemensen.
Leer ons geloven 
dat u Uw liefde toont aan de mensen 
door ons: in een lach, een goedendag, een begrijpend woord, een helpende hand…


een jongetje 

Er was eens een jongetje 
en dat mocht met zijn vader mee 
naar de zonsondergang gaan kijken. 

En toen de zon helemaal onder was 
en zij nog wat stilletjes 
naast elkaar zaten, 
toen zei ineens dat jongetje 
“Vader, doe dat nog eens.”


Wil je nog veel meer gebeden en kun je niet meer wachten? Stuur dan snel een mailtje naar gietjescorner@hotmail.com of laat hieronder een reactie achter.

maandag 14 januari 2019

Spelletjes een heel jaar rond - Deel 6: Zweedse raadsels

Spelletje nummer zes is het Zweedse raadsel. Ook deze puzzels maakte ik niet zelf, ze komen uit een boekje van 'Puzzel je slim!'. Dit bestaat immers ook voor oudere kinderen.

Ben je geïnteresseerd in deze raadsels en kon je het boekje niet op de kop tikken? Laat me dan zeker iets weten op gietjescorner@hotmail.com!


Ook voor dit spel maakte ik trouwens een planning...

1ste week:          korte uitleg ‘Zweeds raadsel’, Zweeds raadsel klassikaal maken (op een uitvergrote, gelamineerde versie) en daarna individueel of in groepjes aan de slag gaan (de leerlingen krijgen 4 raadsels – 1, 2, 3, 4)

2de week:           alleen of in groepjes werken (de leerlingen krijgen 4 raadsels – 5, 6, 7, 8)

3de week:           alleen of in groepjes werken (de leerlingen krijgen 4 raadsels – 9, 10, 11, 12)

4de week:           alleen of in groepjes werken (de leerlingen krijgen 4 raadsels – 13, 14, 15, 16)

Als er kinderen zijn die geen blanco blaadjes meer in hun map hebben zitten, dan kunnen ze extra blaadjes in de witte map met spelletjes vinden. Ook hier kunnen ze weer op het overzichtsblad aanduiden welke extra raadsels ze al hebben gemaakt...


Wil je dit blad ook in je klas inzetten? Klik dan hieronder op de link!


Bron: 
https://www.berneboek.com/sport-spel-jonger-dan-12-jaar/25138-puzzel-je-slim-leerrijke-zweedse-raadsels-8-9-jr-9789044737813.html

zaterdag 5 januari 2019

Gebeden voor in de klas - deel 8

Intussen zijn we al aan deel 8 van mijn gebeden aanbeland. Zoals ik al vertelde verzamelde ik een kleine 90 gebeden en zet ik die in tijdens mijn dagelijks godsdienstmoment. Vandaag deel ik weer vijf nieuwe gebeden.

God, onze Vader, 
U houdt van alle mensen. 
Ze zijn U allemaal even lief: 
Turken en Nederlanders, Canadezen en Marokkanen, 
Belgen en Fransen en noem zo alle volkeren maar op. 
U hebt al die landen en volkeren en mensen graag dicht bij U. 
Maar goede God, wat is het dan jammer, dat wij leven in een wereld, 
waarin toch mensen worden weggezet, worden gediscrimineerd,
omdat zij geel van huidskleur zijn 
of uit een ver en onbekend land komen. 
God onze Vader, daaraan willen wij niet meedoen, 
want dan gaan wij tegen uw bedoeling in, 
die er een is van een grenzeloze liefde voor iedereen.
Vader wilt U ons vergeven, 
wanneer wij toch wel eens hebben gediscrimineerd. 
Geef ons de kracht voor elkaar op te komen 
en vooral voor hen, die om welke reden dan ook 
worden weggezet uit de kring van mensen. 
Amen.


pesten 

Lieve God, 
ook in onze school wordt er wel eens gepest. 
We lachen te vaak hetzelfde kind uit. 
Of we laten altijd hetzelfde kind aan de kant staan. 
Toch weten we heel goed dat pesten niet kan. 
Dat het kinderen verdrietig maakt en pijn doet. 
Een pijn die je heel lang blijft voelen. 
Jij houdt van alle mensen 
en het doet ook jou pijn als iemand gepest wordt. 
Het is toch jouw droom 
dat we elkaar nemen zoals we zijn. 
Met toffe en minder toffe kanten. 
We horen allemaal bij elkaar. 
We zijn allemaal kinderen van jou 
en jij bent onze Vader!


talent 

God van ons allemaal, 
in onze klas kan iedereen wel iets. 
We zijn allemaal ergens goed in 
en samen kunnen we bijna alles! 
Dankjewel, God, voor onze talenten. 
Als we ze goed gebruiken, 
is de één een geluk voor de ander. 
Zo wordt ons wereldje 
en stilaan de grotere wereld 
een mooie plaats voor allen!


baby 

God van kleine en grote mensen, 
er is een kindje geboren bij mensen die wij kennen. 
Het is nog een piepklein baby’tje. 
Het weet nog niet hoe de wereld in elkaar zit. 
Iedereen is erg blij. 
Zo’n kindje lijkt wel een geweldig cadeau. 
Jij bent vast ook heel gelukkig, God, 
als je zo’n nieuw mensje ziet. 
Zijn ouders zullen vertellen 
over alles wat het weten moet om mens te zijn. 
En ook over jou, God. 
Wij proberen samen voor hem zo lief als jij te zijn, 
zodat het kindje jou echt leert kennen. 
Wij horen allemaal bij elkaar en bij jou, 
van piepklein tot stokoud, 
allemaal zijn we jouw kinderen.


zon 

God van de zon, 
vandaag schijnt de zon. 
De lucht is blauw met witte wolkjes. 
Fijn weer om buiten te spelen. 
De wereld is een mooie plaats om te leven. 
Er zijn zoveel bomen en bloemen, 
zoveel dieren groot en klein, 
en dan de mensen daarbij 
Dat zijn wij. 
We horen allemaal samen.


Wil je alle gebeden inzetten in je klas en kun je niet meer wachten op het vervolg? Stuur dan als de bliksem een mailtje naar gietjescorner@hotmail.com of laat hieronder een reactie achter.

vrijdag 4 januari 2019

Robbe en Bas is af of toch niet helemaal...

Eind oktober begon ik ermee. Met een nieuwe reeks artikels rond mijn Robbe en Bas. Intussen zijn we een goeie twee maand en 10 blogpostjes verder en kan ik je zeggen dat het hier niet stopt ;). We zijn wel aan het einde van de reeks vraagkaarten, maar straks vertel ik je nog iets meer over mijn nieuwe plannen. Want jawel, die zijn er ook alweer :).

De voorbije maanden kon je lezen hoe ik binnen dobbellezen en meer bepaald met Robbe en Bas aan de slag ga. Ik deelde mijn draaiboek rond deze lesactiviteit, je kon de ABCD-kaarten downloaden en ook de stappenplannen voor de kinderen kon je makkelijk van mijn site halen. Deze blogpostjes gemist? Kijk dan snel even op mijn tabblad 'lezen'


Intussen vertelde ik jullie ook dat mijn leerlingen niet alleen aan technisch, maar ook aan begrijpend lezen doen in mijn les. Daarom maakte ik voor elke strip van Robbe en Bas vier vraagkaarten. Ik hoop dat jullie kinderen ze even leuk vinden als die van mij. Want Robbe en Bas, daar hebben ze schijnbaar altijd zin in. De meeste van mijn leerlingen toch (ofwel maken zij misschien het meest lawaai, dat kan ook ;)).


Tot nu toe deelde ik alle vraagkaarten van strip 1 tot en met 140. Vandaag kun je de laatste 80 downloaden en wel hieronder!


Zo, dat zijn ze allemaal. Met deze 160 strips kun je dus 40 beurten lezen. Ik hou op mijn weekschema bij welk team er welke strips al heeft gelezen. Ik deel er dit jaar telkens 28 uit aangezien ik zeven teams in mijn klas heb. Ik kan daarmee zeven keer aan de slag. Want stel dat ze op maandag Robbe en Bas gooien, dan deel ik aan elk team vier omslagen uit. De volgende keer dat er weer Robbe en Bas wordt gedobbeld, schuif ik de omslagen gewoon een rondje door. Als je onthoudt hoe je doorschuift, hoef je eigenlijk helemaal niet veel te noteren.

Maar zoals ik al zei, zal ik het hier niet bij laten. In de klas ben ik stelselmatig een keuzemuur aan het uitbouwen. Ik heb daar in het verleden nog niet al te veel over verteld, maar het komt erop neer dat ik wil dat er altijd materiaal voor handen is voor kinderen die klaar zijn of als er bijvoorbeeld ergens wat tijd overblijft. Tijd overblijven, dat is meestal een utopie, maar het kan ook dat ik de keuzemuur gewoon een halfuurtje open zet. Op die manier kunnen de kinderen heel wat herhalen, en inoefenen en werken we eigenlijk in verschillende hoekjes. De leerlingen vinden dat vinden, zeker omdat ik sinds een paar jaar eigenlijk geen hoekenwerk meer op mijn weekplanning zet.

Het is dus mijn bedoeling om ook Robbe en Bas in die keuzemuur aan te bieden. Ik zou kunnen van die 160 omslagen gebruiken, maar dan zullen kinderen bepaalde strips al gelezen hebben en andere niet,... Er zullen heel wat problemen opduiken volgens mij en die wil ik juist zoveel mogelijk uit de weg gaan. Daarom dacht ik aan iets anders. Ik heb opnieuw 56 verhalen bij elkaar gesprokkeld (ik vond bij mijn ouders thuis nog een aantal schatten ;)) en de bedoeling is om weer telkens vier vraagkaarten per strip te maken. Als kinderen dan tijd hebben en de keuzemuur is open, dan mogen ze een map (en een stappenplan) uit de kast halen. Ze kunnen zowel per twee, per drie als per vier aan de slag en doen dan eigenlijk net hetzelfde als bij Robbe en Bas. Door dit ook tussendoor te doen, zullen de kinderen ook sneller het systeem van het lezen en de vragen doorhebben denk ik. 

Dus je kan er van op aan, je hoort nog van me en van Robbe en Bas ook dus ;).

vrijdag 28 december 2018

Gebeden voor in de klas - deel 7

Sinds november ben ik bezig om mijn godsdienstdobbelsteen uit te leggen en ik kan je nu al verklappen dat het nog wat postjes zal duren voor ik hiermee helemaal klaar ben. Intussen deelde ik al een 30 gebedjes en vandaag volgen er weer vijf.


Hallo lieve heer,
ik ben er ook weer.
Ik wil even zeggen deze dag,
dat ik weer naar school toe mag.
De hele dag ga ik weer spelen,
zingen en leren.
Zo groeien uit kinderen,
echte dames en heren.
Ik zal proberen lief te zijn,
voor de kinderen om me heen.
Wilt U me daarbij helpen,
want ik kan het niet alleen.
In de naam van de Vader, de Zoon en de Heilige Geest. 
Amen.


sneeuw 

God van de sneeuw, 
vannacht heeft het gesneeuwd. 
Er ligt een dik, wit pak op de straat en op de huizen. 
De wereld lijkt wel helemaal nieuw. 
In de tuin zie ik sporen van vogelpootjes, 
van poezenpoten en van mijn eigen voetstappen. 
Wat zou het leuk zijn als jouw voetstap 
daarbij zou staan, God. 
Zo’n grote, ronde, waar we met zijn allen 
in kunnen zitten. 
Maar wij kunnen jou jammer genoeg niet zien. 
Toch merken we vaak dat jij er bent. 
Het is fijn op jouw wereld, God, 
zeker als er sneeuw ligt!


eerlijk 

Lieve God, 
eerlijk zijn is niet altijd gemakkelijk. 
We liegen wel eens omdat het ons beter uitkomt, 
of omdat we bang zijn voor straf. 
Help ons om eerlijke mensen te zijn, 
om uit te durven komen voor onze mening 
op een beleefde manier. 
Om het op te nemen voor kinderen die gepest worden, 
om eerlijk toe te geven als we fout waren. 
Zo worden we steeds weer jouw kinderen, God.


honger 

Lieve God, 
gisteren op de tv zag ik beelden van hongersnood. 
Moedeloze mensen, 
kinderen met gezwollen buikjes, 
met armpjes zo dun als stokjes. 
Het was erg om te zien 
hoe hun ouders helemaal niets voor ze te eten hadden. 
Hier in ons land heeft bijna iedereen genoeg. 
Er zijn veel mensen die geld geven 
om voedsel daarheen te sturen. 
Er zijn ook mensen die helpen 
om daar voedsel te kweken 
of dingen te maken, 
zodat er geen honger meer is. 
Waarom is alles in onze wereld 
toch zo ongelijk verdeeld?


broer en zus
Lieve God,
veel kinderen hebben een broer of een zus.
Soms zelfs meer dan één.
Dat is niet altijd makkelijk:
we kunnen elkaar soms echt niet uitstaan,
maar we kunnen elkaar ook niet missen!
Af en toe maken we ruzie met elkaar,
maar we maken het altijd weer goed.
Op je broer of zus kun je nu eenmaal niet eeuwig boos blijven.
Lieve God, wij willen graag in vrede
met onze broer of zus samenleven.
En geduld hebben met zijn of haar fouten.
We beseffen dat een broer of een zus
een schat is voor altijd.
Iemand waarmee we een heel speciale band hebben,
ook al denken we daar niet altijd aan. 
Lieve God, blijf bij ons en ons gezin.


Benieuwd naar alle andere gebeden? Stuur dan een mailtje naar gietjescorner@hotmail.com of laat hieronder een reactie achter.

woensdag 26 december 2018

Vraagkaarten bij Robbe en Bas deel 7!

Nog twee afleveringen en ik ben helemaal klaar met de vraagkaarten van Robbe en Bas. Die voor mijn dobbellezen dan toch ;). Ik heb nog iets anders in petto voor jullie, maar daar vertel ik binnenkort iets meer over. Dat zal bij het delen van de laatste 20 strips zijn!

Vandaag dus strip 121 tot 140. Vorige afleveringen gemist? Aarzel dan niet om eens terug te kijken of ga meteen naar het tabblad 'lezen'.




Er volgt nu nog één lading vragen, die van strip 141 tot 160. Kun je niet meer wachten, laat dan een reactie hieronder achter of stuur een mailtje naar gietjescorner@hotmail.com. Dan stuur ik de vragen zo snel mogelijk naar je toe! 

Geniet nog van de laatste dagen van 2018!

zaterdag 22 december 2018

Gebeden voor in de klas - deel 6

Straks is het Kerstmist en er staat ook alweer een nieuwe maand en zelfs een nieuw jaar voor de deur. Tijd dus voor bijpassende gebeden!

Kerstmis 

Lieve God, 
binnenkort is het Kerstmis. 
Dan vieren wij dat Jezus geboren werd. 
Jezus, die ons zoveel over jou vertelde, 
en die hield van alle mensen die Hij ontmoette. 
Wij willen graag bij Hem en bij jou horen. 
Wij proberen om te leven als goede mensen, 
ook als is dat soms moeilijk! 
Daarom zetten wij een kerstboom 
en een kerststal neer. 
Wij versieren ze zo mooi als we kunnen. 
We branden kaarsjes en zingen een lied. 
Zo denken we vaak aan Jezus en aan jou. 
Wij zijn blij dat jij onze Vader bent. 
En Jezus een beetje onze broer. 
Help ons om te zorgen voor vrede om ons heen.

januari

Goede God,
er begint een nieuw jaar.
We wensen elkaar veel geluk.
We krijgen veel nieuwe dagen
om te spelen en te leren,
om te lachen en soms eens te huilen,
om te vertellen en te luisteren…

Goede God,
ga Je ook dit jaar met ons mee,
als het plezant is,
maar ook als we verdrietig zijn?
Dank Je wel,
dat je voor ons zorgen wil!


Nieuwjaar 

Lieve God, 
het nieuwe jaar is nog maar net begonnen. 
We vergissen ons soms nog als we de datum schrijven. 
Zoveel dagen liggen op ons te wachten. 
Zoveel kansen om gelukkig te zijn 
en anderen gelukkig te maken. 
Er zullen blije momenten komen en verdrietige. 
Samen met jou, God, stappen we dit jaar binnen. 
Houd onze hand vast en laat ons niet los. 
Zolang we bij jou horen, zijn we sterk. 
Help ons de wereld om ons heen 
dit jaar een beetje mooier te maken.


Goede Jezus, 
uw liefde voel ik het meest 
in alles wat mijn ouders voor mij doen,
het mooie huis waarin ik woon, 
de kleren die ik draag,
het eten van elke dag op tafel 
en alles wat ik krijg.
Bescherm hen en zegen hen, 
maak dat zij altijd gelukkig zijn.

fout 

Lieve God, 
ik heb iets fout gedaan en nu voel ik me schuldig. 
Ik zit maar te denken: had ik maar dit of dat, 
maar het is te laat. 
Ze zijn boos op mij en ze hebben nog gelijk ook. 
Hier zit ik nu met mijn schuld 
en ik weet niet wat ik moet doen. 
Wil jij me helpen, God? 
Misschien kan ik straks zeggen dat het me spijt 
of kan ik het op een andere manier goedmaken, 
door iets liefs te doen bijvoorbeeld. 
Geef jij me een steuntje in de rug, God? 
Dan lukt het vast.


Ik wens jullie allemaal een deugddoende kerstvakantie! Maar moest je intussen alle gebeden al in je gebedsdoos willen stoppen, dan kan dat ;). Stuur een mailtje naar gietjescorner@hotmail.com of laat hieronder een reactie achter.