Posts tonen met het label Liedjes. Alle posts tonen
Posts tonen met het label Liedjes. Alle posts tonen

dinsdag 13 augustus 2024

Verjaardagsbonnen uitdelen is een schot in de roos

Ik toonde hier al een aantal keren mijn verjaardagskalender, maar deze vakantie had ik nog geen tijd om hem nog eens aan jullie voor te stellen. De meesten die Gietjes Corner kennen, weten wel hoe die eruit ziet, maar ik toon hem graag nog eens opnieuw.


De taarten, die kun je elk jaar opnieuw gebruiken, maar de kaarsen uiteraard niet want die zijn klasgebonden. Vroeger kleurde ik die allemaal met de hand, maar nu heb ik een sjabloon ter beschikking waar je enkel de naam en datum aan moet veranderen. Afdrukken, knippen, lamineren, knippen en klaar. Al hoop ik dan voor jullie dat je een twintigtal kinderen in de klas hebt en niet meer dan 30 :).

Wil je de taarten en kaarsjes ook graag gebruiken? Dan kan dat. Gebruik dan de link hieronder. Je zult merken dat de kaarsen altijd in hetzelfde kleur zijn als de boord 'slagroom' op de taart.


Via de kalender is het dus al duidelijk zichtbaar wanneer er iemand jarig is, maar uiteraard vieren we dat toch ook een beetje. Als de leerlingen binnenkomen, staat er verjaardagsmuziek op en hangen er slingers aan het bord en ramen. Ik maakte er zelf twee in vrolijke kleuren. 



Op de bank ligt een omslag met drie bonnen: extra speeltijd, huiswerk niet maken en een dag bij een vriendje naar keuze zitten. De kinderen mogen die bonnen afgeven wanneer ze dat zelf willen. Ik vermeld dit ook op de ouderavond want er zijn altijd mama's en papa's die niet geloven dat ze een huiswerkje niet hoeven te maken.




Wil je deze bonnen graag downloaden? Klik dan op onderstaande link!


Let wel: ze zijn niet van mijn hand! Ik weet alleen niet meer waar ik ze vond...


Alle omslagen verzamel ik in een doos... Dat maakt het handig om ze tijdens het jaar bij elkaar te houden (als ze worden ingediend). Anders bleven ze wel eens rondslingeren en moest ik in de vakantie te veel nieuwe bonnen maken. Uiteraard kan dat de bedoeling niet zijn ;). Aan de ommezijde van de bonnen staat telkens een klasnummer vermeld, zo weten we ook zeker dat de sloebers hun eigen bonnen gebruiken. In de vakantie zoek ik de bonnen bij elkaar en bestempel ik nieuwe omslagen. Op die manier hoef ik de avond voor er iemand jarig is alleen maar mijn doos uit te halen en heb ik alles bij de hand.















Wil je het voorblad van de doos ook graag gebruiken? Download ze dan hieronder...


Op de bank liggen gelbalpennen, stiftjes en glitterstiften waar ze de hele dag mee kunnen schrijven. Ik kocht ze bij de Hema en bestelde er bij Maréchal, maar uiteraard zijn hier heel wat dingen mogelijk.

De jarige kiest ook een kaart en die gaat de hele klas rond. Eerst schrijven we er als leerkracht een korte persoonlijke boodschap op en daarna mogen alle leerlingen hun naam op de kaart aanvullen. Ik maakte drie soorten in drie verschillende talen: in het Frans, Engels en Nederlands. Telkens met een Geronimoprent.


Elke prent wordt op een gekleurd blad geplakt. Zo kunnen de kinderen ook een kleurtje kiezen.

Wil je deze kaarten graag gebruiken? Download ze dan hieronder...

Daarnaast heb ik nog twee attributen om zichzelf ook wat te versieren. Dat is geheel vrijblijvend. Bij Bol.com bestelde ik een kroon en zelf maakte ik samen met mijn mama een cape. De cape mogen ze zelfs boven hun jas aantrekken (voor op de speelplaats) en ook de kroon kan mee naar buiten. Dan ziet iedereen meteen wie er jarig is. Sommige kinderen vinden dat heel erg fijn, anderen doen dit liever niet. 

Wil je ook zo'n cape maken met dezelfde letters, dan heb ik het sjabloon voor de tekst.

Ik knipte de letters uit, legde ze op de juiste kant van de flockfolie en plakte ze vast. Deze letters worden dan nog eens uitgeknipt. Wil je meer weten over het werken met flockfolie? Dan zie je dit op Gietjes Maksels en Baksels - flockfolie. Eens alles uitgeknipt is, kun je de letters op je stof strijken, maar de letters hielden niet lang genoeg vast. Daarom besloot ik een paar jaar terug om alle letters vast te stikken. Een serieus werkje, maar zo hoef ik me geen zorgen meer te maken over afgevallen of afgewaaide letters :)!



Al de kaarten, slingers en balpennen verzamel ik ook in een doos. Die zie je hieronder afgebeeld... 



Wil je ook het voorblad voor deze doos gebruiken? Dan kan dat ook!


Op elke verjaardag wordt het verjaardagslied '’t Is feest' gezongen en daarna maken we met z'n alle nog vuurwerk. We tellen tot 7 of 8 (of soms 9) en steken dan onze duim omhoog (terwijl we psssssssshhhhh zeggen), doen onze duim omlaag, naar links en naar rechts en besluiten met BOEM, OOOOH!!. 
Het verjaardagslied staat op een cd dat ik op een boekenverkoop kocht. Moest je geïnteresseerd zijn in het lied, stuur dan gerust een mailtje!

Wil je alles wat hierboven stond nog eens herlezen in een document met doelen? Dan kan dat. Ik maakte weer een draaiboek. Eén afdrukje en je hebt alles bij de hand!


Ik hoop jullie ook hiermee terug op weg te helpen. Tot morgen!

maandag 12 oktober 2020

Een leuk lied voor de Sint!

Bij ons hier in de buurt en dus ook op school vieren we Sint-Maarten. De klas krijgt - in ruil voor een liedje en/of een dansje - een bezoekje en een pakje. In de aanloop naar deze heuglijke dag leer ik het lied 'Linkerbeen rechterbeen' aan. 


Hoe ik dit doe zie je op mijn lesfiche, mét ZILL-doelen ;). 

Veel plezier ermee!

zondag 23 augustus 2020

Godsdienstliedjes en het Wees Gegroet en Onze Vader

Ik heb jullie hier al een aantal keer over mijn godsdienstdobbelsteen verteld. Elke morgen (na Dagelijkse Kost, waarover later zeker ook nog meer!) gooit de nummer 1 uit mijn klas met een houten dobbelsteen. Die ziet er als volgt uit...

Er zijn zes mogelijkheden:

Lied

Onze Vader

Wees Gegroet

OT-NT (Oud Testament - Nieuw Testament)

Even Stil

Gebed


Vandaag wil ik het over de eerste drie onderdelen hebben. De rest volgt dan zeker nog in de loop van komende week.

Voor de liedjes speurde ik het hele net af. Ik had een behoorlijke verzameling, maar alle liedjes van Meester Richard kon ik niet meer bekijken, zag ik de afgelopen vakantie. Alles werd privé. Heel jammer natuurlijk en mijn Pinterestbord was dus een pak minder bruikbaar geworden. Daarom zocht ik een aantal nieuwe liedjes en kwam toch terug tot een mooie verzameling van een 50-tal nummers. Benieuwd naar die liedjes? Kijk dan snel achter deze link: Godsdienst - liedjes.

Voor het Onze Vader en het Wees Gegroet gebruik ik een kaart per leerling. Zie je dit niet zitten om te maken, dan kun je uiteraard ook altijd de tekst projecteren of op je Prowisebord tonen.


Wil je dit document gebruiken? Klik dan op de link hieronder.

Ik druk twee teksten op één vel papier af zodat alles op A5-formaat staat.

Veel plezier ermee en tot morgen!

vrijdag 14 augustus 2020

Rijmen met Heks Karoetsie

Vorige zaterdag deelde ik mijn eerste lesfiche rond het vervolg van de liedjes uit mijn tussendoortjes. Blogpostje gemist? Kijk dan zeker eens terug. Vandaag deel ik mijn tweede les (en dus ook fiche). Dit keer geen klanknabootsingen, maar de zoektocht naar een nieuwe toverspreuk voor Heks Karoetsie.


De lesfiche kun je hieronder integraal bekijken.

zaterdag 8 augustus 2020

Les muziek rond 'Wat een herrie!'

Vorige woensdag vertelde ik jullie over mijn liedjes als tussendoortje. Bij twee van deze lessen voorzie ik ook nog een verdere uitwerking binnen een 'echte' muzische activiteit. Vandaag deel ik daar al één van. Dit rond het lied 'Wat een herrie!' uit Eigen-wijs.

De bedoeling van de les is dat de kinderen klanknabootsingen gaan verzinnen en die dan uitvoeren tijdens het zingen van het lied. Begrijp je niet helemaal wat ik bedoel? Niet erg, ik voorzag een overzichtelijke lesfiche (al zeg ik het zelf :)). Inzetbaar in gelijk welke klas! Hij ziet er als volgt uit...



Wil je deze graag downloaden, integraal gebruiken of eventueel hier en daar wat aanpassen?
Dan kan dat!

Daarnaast gebruik ik ook nog een opdrachtenblad rond de partituur. Op die manier ontdekken de kinderen ook weer wat rond muziektheorie Wil je ook dit werkblaadje inzetten in je klas? Klik dan snel hieronder!

woensdag 5 augustus 2020

Liedjes als tussendoortje

Het ging nu al heel vaak over spelletjes tijdens mijn tussendoortje, maar er zijn nog vijf andere categorieën mogelijk. Hier vertelde ik hoe we elke dag opnieuw twee keer een fijn ontspanningsmoment inlassen. 



Als er  met de dobbelsteen twee wordt gegooid, wordt er een lied aangeleerd. Daar vertelde ik op Gietjes Corner nog niets over. Ik gebruik daarvoor het liedjesboek 'Eigenwijs' (in een ver verleden moeten aankopen tijdens de opleiding) en de liedjes van het voorleesboek 'De Frutsels'. Bij deze knotsgekke verhalen hoort ook een heel leuke cd. Niet elk lied is even goed mee te zingen, maar dan kan het uiteraard ook als luisterlied worden ingezet. Wil je meer weten over dat voorleesboek, klik dan zeker eens op het label 'Voorlezen'.

Net als voor de spelletjes zorgde ik voor een handige tabel met heel wat mogelijkheden. De liedjes zijn in willekeurige volgorde te gebruiken en er zijn er zelfs een paar waarmee je in een muzische les verder aan de slag kan. Daar vertel ik je volgende week zeker nog iets meer over!

Ook nu werden er doelen aan de liedjes (en verwerking) gekoppeld. 

Wil je het document integraal bekijken, eventueel aanpassen en inzetten in je klas? Klik dan hieronder op de link!

Bij de liedjes horen ook een aantal materialen. Sommige zul je zelf bij elkaar moeten zoeken, andere heb ik uiteraard al voor jullie gemaakt. Die kun je ook allemaal gratis downloaden!



Ik drukte alles af op verschillende kleurtjes (voor elke groep een set kaarten) en verzamelde alles in omslagen. Voor die omslagen voorzag ik ook een label.


Wil je ook dit label graag gebruiken? Klik dan hieronder.

Voor het lied 'Ijskoud' gebruik ik een prent waar kinderen de inhoud kunnen op aanduiden. 



Bij het lied 'Me go bai wan soekroes ani' situeer ik samen met de kinderen Suriname op een wereldkaart. Ik doe dat wel eens vaker, ook bij onderwerpen van Karrewiet (waarover later wellicht nog meer).



Wil je ook graag de kaart gebruiken? Download ze dan hieronder.

Bij 'Er brandt een vuur' gebruik ik woordkaarten.

Ook bij 'Mijn zus is zes' zijn er woordkaarten beschikbaar.


Nog ander materiaal nodig? Of info over Eigenwijs of 'De Frutsels'? Aarzel dan niet om een mailtje te sturen naar gietjescorner@hotmail.com

zaterdag 10 november 2018

Onze Vader zingen in plaats van zeggen

Helemaal in het begin van deze maand begon ik met de reeks blogpostjes rond mijn godsdienstdobbelsteen. Het is de bedoeling om elke dag met deze blok te gooien zodat we van maandag tot en met vrijdag een godsdienstmoment hebben.


Op donderdag 1 november vertelde ik al over de onderdelen Wees Gegroet en Onze Vader. Toen deelde ik ook het kaartje dat ik in mijn klas inzet bij deze twee gebeden.


Wil je het graag downloaden? Dan kan dat! Klik op de link hieronder.

Deze gebeden (of toch één ervan) kunnen echter ook gezongen worden. Daarvoor vond ik de volgende liedjes op Youtube.




Van het 'Wees Gegroet' vond ik tot nog toe geen gezongen versie. Is er iemand die weet of dat bestaat? Moesten er reacties komen, dan maak ik er in de toekomst zeker een blogpostje van!

dinsdag 6 november 2018

Liedjes als gebed

Vorige donderdag vertelde ik julie nog eens over mijn godsdienstdobbelsteen. Toen deelde ik het Onze Vader en Wees Gegroet. Deze aflevering gemist? Kijk dan zeker eens terug of download de gebedjes hier.



Op de dobbelsteen staat ook het woord 'lied'. De bedoeling is dan dat we niet gaan bidden op een 'klassieke' manier, maar dat er een liedje rond godsdienst wordt gezongen. Ik maakte hiervoor een bord op Pinterest. Wil je meteen naar alle liedjes? Klik dan snel op de volgende link.


Hieronder maak ik nog eens een opsomming (voor de mensen die nog geen Pinterestverslaving hebben opgelopen ;)). Heel veel plezier ermee!

Bijbelverhalen

In het begin



Mozes



Kerst







Het verloren schaap / De verloren zoon





De toren van Babel



Zacheus, de tollenaar



Pinksteren





Jozef en zijn broers



David en Goliath



Gideon dappere held



Vijf broden en twee vissen


Andere

Kom aan boord



Welkom



Ik ben het begin en ik ben het eind



Iedereen is anders



Complimentenlied



Van top tot teen



Ik ken je wel



Sorry zeggen



Het is een wonder



Je mag er zijn


zaterdag 7 mei 2016

Liedjes voor de les schrijven

Ik had het eerder op mijn blog al eens over liedjes en het berichtje daarover vind je hier terug.
Vandaag wil ik er echter nog wat aan toevoegen. Het is immers niet voor elk kind zo makkelijk om alle teksten van buiten te leren. Daarom vond ik het een goed idee om van elk liedje een tekstblad te maken. Uiteraard hoeft niet elk kind te gebruiken, maar het kan voor onzekere leerlingen zeker een ruggensteuntje zijn ;).

Aangezien het vorige bericht al twee jaar geleden op mijn blogje werd gepost, werd er uiteraard ook nog het een en ander toegevoegd aan het repertoire! Eerst lijst ik nog eens alle liedjes op, onderaan dit bericht kun je de blaadjes voor de kinderen downloaden!

Wil je gaan schrijven?

Twee versies met dezelfde tekst



Refrein
Wil je gaan schrijven
moet je veel leren
wat moet je weten
heb jij een idee?

Wil je gaan schrijven
moet je veel leren
zullen we beginnen
doe met ons mee.

Zit rechtop, je hoofd net iets naar voren
voeten op de vloer
ja precies, zo gaat het goed.

Denk eraan, niet hangen op die tafel
waar laat je nu je armen
je weet wel hoe dat moet.

Refrein

Het papier een beetje schuin op tafel
pak je potlood vast
tussen wijsvinger en duim.

Aan de slag
nu gaan we het proberen
oefenen en leren
straks krijgen we een pluim.

Refrein



De zevensprong

Voor de originele versie met tekst: 

Instrumentale versie:



Heb je wel gehoord van de schrijfjuf, de schrijfjuf. 
Heb je wel gehoord wat de schrijfjuf zegt? 
Ze zegt dat ik goed schrijven kan. 
En dat kan ik als de beste, man. 

Dat is 1- alle spullen van de tafel. 
Dat is 2- stoel aanschuiven. 
Dat is 3- rug tegen de leuning. 
Dat is 4- hoofd rechtop. 
Dat is 5- voeten op de grond. 
Dat is 6- met je hand je schrift een beetje schuin leggen. 
En dat is 7- pen pakken en …schrijven maar.

Nog een andere variatie

Heb je wel gehoord van het schrijfbeest, het schrijfbeest, 
heb je wel gehoord wat het schrijfbeest zegt. 
Hij zegt dat ik niet schrijven kan, 
maar dat is een grote leugen, man.

En dat is één: lln. gaan recht op hun stoel zitten 
En dat is twee: lln. schuiven hun billen naar achteren en zitten dus echt rechtop 
En dat is drie: lln. zetten hun voeten plat op de grond 
En dat is vier: lln. zorgen dat er ruimte zit tussen hun buik en de tafel 
En dat is vijf: lln. leggen hun schrift goed 
En dat is zes: lln. zorgen dat de ruimte tussen schrift en gezicht goed is 
En dat is zeven: lln. pakken hun vulpen goed vast en laten dat duidelijk zien.

Vader Jacob


Voor de originele versie (eerste 40 sec):
 
of

Instrumentale versie:

Rechtop zitten, rechtop zitten.
Pak je pen, pak je pen.
Voeten naast elkaar, voeten naast elkaar.
Schrijven maar, schrijven maar.

Nog een andere variatie

Rechtop zitten, rechtop zitten.
Pas je vuist, pas je vuist.
Elleboog op tafel, elleboog op tafel.
Schrift wat schuin, schrijf wat schuin.


Altijd is Kortjakje ziek

Originele versie: 

Instrumentale versie: 

Zijn je vingers weer de klos,
maak ze dan maar lekker los.
Doe je vingers bij elkaar.
Heen en weer en zwaaien maar.
Zijn je vingers weer de klos,
schud ze dan maar lekker los.


Li La Letters (Het Schrijflied)

Originele versie (alleen lied):

Voorbeeld van in een klas (met bewegingen):


Refrein
Ik schrijf li-la-letters zonder spi-spa-spetters
netjes op de lijn, schrijven vind ik fijn!
Zo schrijf ik li-la-letters zonder spi-spa-spetters
netjes ... op de lijn.

'k Pak mijn potlood op de juiste hoogte vast,
met drie vingers, zodat het past
tussen wijsvinger en duim,
niet te strak en niet te ruim
en mijn middelvinger steunt,
zodat het potlood stevig leunt.

Refrein

Met mijn beide voeten stevig op de grond,
mijn rug is recht ... en dus niet rond.
Mijn stoeltje heel goed aangeschoven,
ogen niet te dicht erboven,
schrijf ik en dat doe ik graag
op mijn allermooist vandaag.

Refrein

Mijn onderarm leg ik elke keer
rustig op mijn bankje neer.
Mijn schrijfhand leg ik niet te stijf
onder de lijn waar ik op schrijf.
Mijn vrije hand, dat is niet gek
houdt mijn blaadje op z'n plek.

Refrein

Kijk eens heel goed naar de richting van mijn blad.
Het ligt schuin voor mij, zie je dat?
Mijn blaadje ligt zoals het moet,
een lege tafel, dat is goed.
't Pijltje wijst naar mij toe
dan maakt schrijven mij niet moe.

Refrein (2x)

Schrijfliedje

Tekst en muziek:


Staan mijn voeten goed?
Zitten mijn billen goed?
Heeft mijn buik nog plaats?
Zijn mijn schouders los?
Houd ik mijn hoofd rechtop?
Heb ik het potlood goed vast?

Alles goed, alles keurig.
Ja, nu schrijven maar!
Alles goed, alles keurig.
Ja, nu schrijven maar.

2x


Dit zijn de liedjes die ik vanaf volgend jaar wat meer zal inzetten en waarbij ik dus blaadjes met de tekst zal geven. Alle liedjes van hierboven kun je hieronder downloaden!




Nog een heel fijn en zonnig weekend gewenst allemaal!


maandag 22 februari 2016

Samen op weg naar Pasen!

Er bestaan heel wat mooie liedjes, maar wanneer je ze nodig hebt, vind je ze meestal niet. Daarom ook dat ik alles wat ik tegenkom hier post. Dan vind ik het makkelijk terug op momenten dat de tijd soms heel erg dringt ;).

Dit keer een godsdienstig lied over de veertigdagentijd. Eigenlijk komt dit onderwerp niet echt aan bod, maar het gaat wel over de weg naar Pasen. Wat er allemaal is gebeurd met Jezus in die periode en hoe wij deze dingen nu moeten toepassen op ons leven (maar dan behoorlijk makkelijk verteld :)).

Ik zet het zeker in tijdens mijn godsdienstlessen en dan kan ik het ook gebruiken bij het gooien van de dobbelsteen (Lied). Weet je niet waarover ik het heb? Kijk dan zeker even hier!


woensdag 11 november 2015

Sint-tussendoortjes!

Ik toonde jullie hier een hele tijd geleden het volgende dansje. Kunnen je leerlingen ook moeilijk stil blijven zitten de week voor de Sint naar school komt? Zijn ze nogal druk en heb je het gevoel dat ze niet echt goed opletten? Dan is dit misschien wel het ideale tussendoortje. Ze kunnen even de beentjes strekken en uit volle borst meebrullen.


Maar uiteraard toonde ik dit al eens en de diehards zullen zich dit liedje zeker nog herinneren ;). Daarom voeg ik er vandaag nog iets nieuws aan toe. Op Pinterest (alweer daar) kwam ik nog het volgende lied tegen.


Het lijkt me ook leuk om in de dagen rond de komst van de Sint dit liedje te zingen. Ik gebruik het wel degelijk als tussendoortje en niet als verwelkoming voor de Sint op school. Daar vertel ik je later  zeker nog iets meer over. Ik vind het gewoon een leuke combinatie van leuke muziek en een geheugenoefening. Zo moeten de kinderen goed onthouden wat er allemaal bij de Sint hoort, anders kunnen ze het niet voldoende vlot meezingen.

Bij deze hoop ik jullie nog wat inspiratie te geven voor 6 december! Vier je Sint-Maarten dan kun je dit idee alvast opslaan voor volgend jaar ;).

zondag 18 oktober 2015

Tips bij het aanleren van liedjes

In de opleiding moest ik het boek 'Eigenwijs' aanschaffen. We moesten er enkele liedjes uit leren en sindsdien lag het in mijn klas wat te verkommeren. Nochtans staan er een paar bruikbare dingen in. Daar heb ik het de volgende keer zeker over, maar nu wil ik het vooral eens over die inleiding hebben. Je vindt er heel veel tips om op een goede en creatieve manier liedjes aan te leren.



Het op een goede en doordachte manier aanleren van een lied is van belang voor de muzikale ontwikkeling van de kinderen. Daarom zet ik de tips vandaag even voor jullie op een rijtje.

* Een algemene regel: als de leerkracht zingt, luisteren de kinderen en omgekeerd.
* Geef een begintoon aan (instrument of neuriën) -> zomaar beginnen, levert meestal een te lage begintoon op.
* Geef een inzetgebaar: op die manier weten de kinderen wanneer ze moeten beginnen én weten ze ook hoe snel ze moeten zingen.
* Let als leerkracht op de volgende factoren: in de maat zingen, gelijk, foutloos, correcte ademhaling, juiste expressie, goede articulatie, zuiver, niet te hard, niet te zacht, allemaal mee?
* Zorg voor een goede instap zodat kinderen gemotiveerd en geconcentreerd zijn!
* Laat de kinderen in het begin aandachtig luisteren. Als ze niet aandachtig luisteren, dan zingen ze ook niet goed. Er is zijn verschillende insteken mogelijk, denk maar aan de tekst, het ritme, de melodie,...
* Zie het lied als een geheel en zing niet zin per zin voor. Je kunt een lied niet vergelijken met een puzzel dat achteraf in elkaar wordt gezet.
* Probeer wisselzang uit tussen jezelf en de leerlingen. Op die manier maken de kinderen zich bepaalde stukken eigen en kunnen ze steeds meer delen van het lied zelf zingen. Andere passages kun jij dan weer een tijd voor jouw rekening nemen. Hier geldt opnieuw: als de leerkracht zingt, luisteren de kinderen en andersom.
* Een lied moet je behoorlijk snel aanleren, anders is de spanningsboog weg. Het mag dus niet al te lang duren. Hou daar rekening mee tijdens je lesopbouw.
* Geef niet te snel te moeilijke opdrachten. Kinderen moeten het lied eerst door en door kennen voor ze iets mee kunnen gaan doen. Laat bepaalde groepen dus niet te snel alleen zingen, de leerlingen hebben elkaar echt nog nodig.
* Een canon lukt pas goed vanaf het vierde leerjaar. Je kunt het vroeger proberen, maar dan duurt het vaak te lang voor je resultaat boekt. Probeer een canon ook eerst uit al sprekend, op die manier krijgen de kinderen voeling met de meerstemmigheid.
* Zorg dat het aanleren van liedjes geen drilmoment wordt. Er zijn verschillende werkvormen mogelijk.
* Bij liedjes in vreemde talen is het handig om de tekst op het bord te noteren. Op die manier hebben ze een houvast. Bij teksten in het Nederlands is dat helemaal niet nodig! Gebruik eventueel wel sleutelwoorden.
* Bewegingen kunnen heel ondersteunend zijn! Zo leren de kinderen bijvoorbeeld sneller een moeilijkere passage.

Tot slot nog dit:
Schematische voorstelling van het aanleren van een lied:
* Introductie: inzingen, gesprek, klankspel, drama
* Aanleerfase:
Presentatie - luistervragen en luisteropdrachten, activiteiten
Weggeeffase - de kinderen zingen steeds meer en de leerkracht zingt steeds minder
* Afsluiting: zelfstandig zingen (stimuleren, verbeteren, afwerken)

Sommige dingen zijn heel evident, maar ik denk dat het voor iedereen wel handig is om dit nog even op een rij te zien. Als we hier mee aan de slag gaan, dan denk ik dat onze leerlingen heel veel plezier zullen beleven. Ik zag mijn leerlingen immers al sluipend door de gangen 'Heks Karoetsie' zingen :).

Ik wil hier wel nog even vermelden dat dit niet mijn tips zijn, ik vond ze in Eigenwijs en maakte een oplijsting voor jullie!

Bronnen:
* Het boek 'Eigenwijs'
* http://stubooks.stucloud.be/BookDetail.aspx?BookID=114789

maandag 12 oktober 2015

't Is feest, tralala!

Ik ga elk jaar opnieuw naar het Boekenfestijn in Kortrijk. Vroeger kwam ik wel eens gefrustreerd terug omdat ik zoveel mooi materiaal had zien liggen, maar het niet durfde te kopen. Ik wist immers niet hoe lang ik in een welbepaalde klas zou blijven en dan zou het ook zonde zijn om heel wat centen uit te geven aan materiaal dat na een jaar aan de kant zou vliegen.

Gelukkig sta ik nu al enkele jaren in het tweede leerjaar en kan ik iets opbouwen. Vroeger dacht ik altijd dat ik na een jaar of vijf zou uitgekeken zijn op een leerjaar, maar ik ben al afgestapt van dat idee hoor. Niet omdat ik lui word en op mijn lauweren wil rusten, helemaal niet. Ik heb gewoon het gevoel dat ik nog steeds heel erg hard werk aan ideale lessen, leuke randactiviteiten en creatieve werkvormen voor deze leeftijdscategorie. Ik kan dus wel nog wat tijd gebruiken in dat tweede.

Vorig jaar leerde ik het liedje ‘Hi ha hartelijk’ aan voor de jarigen en dat vonden de kinderen wel fijn, maar ik miste een extra schwung. Het liedje is nogal hoog en werd door heel veel leerlingen eerder als lastig dan als leuk ervaren. Daarom ging ik dit jaar op zoek naar iets anders. Dit vond ik op een cd van op het Boekenfestijn (vandaar dat ik met dit boekenfeest begon). Het boekje heet ‘De mooiste feestliedjes’ en er staan 22 toffe verjaardagsliedjes op. Sommige zijn beter geschikt dan andere (omdat het Nederlandse liedjes zijn), maar ik denk dat iedereen er wel iets mee is. De cd kost slechts enkele euro’s en voor die prijs krijg je ook nog een boekje met de liedjesteksten.



Dit jaar koos ik voor ‘Het is feest’
’t Is feest tralala.
’t Is feest tralala.
Wij zijn vandaag zo blij, ja, ja.
’t Is feest tralala.
’t Is feest tralala.
Hiep, hiep, hiep,
hiep, hiep, hoera!

’t Is feest tralala.
’t Is feest tralala.
Wij zijn vandaag zo blij, ja, ja.
’t Is feest tralala.
’t Is feest tralala.
Hiep, hiep, hiep,
hiep, hiep, hoera!

Ik voorzag het liedje ook nog van een dansje. Misschien ideaal om in de eerste week van het schooljaar aan te leren. Op die manier heb je meteen een les beweging en ben je klaar voor de eerste jarige van de klas.

De kinderen gaan allemaal in een kring staan en geven een hand aan elkaar.
Bij de instrumentale stukken wandelen de kinderen gewoon rond in een kring.
Wanneer de tekst begint staan ze stil.
Op tralala draaien de kinderen met de handen in de lucht.
Wij zijn vandaag zo blij -> gaan met hun vingers over hun mond
Ja, ja -> Beide duimen in de lucht
’t Is feest tralala -> bij tralala weer draaien met de handen in de lucht (2x)
Hiep, hiep, hiep, hiep, hiep -> vijf keer in de handen klappen
Hoera -> in de lucht springen

Dan stappen de kinderen terug rond en wordt hetzelfde nog eens herhaald.
De laatste keer stappen de kinderen niet gewoon rond, ze laten de handen los en zwaaien met de armen in de lucht.

Ik hoop dat je iets begrijpt van mijn uitleg. Indien niet, laat gerust een reactie achter!


Bronnen:
* De mooiste feestliedjes (boekje Boekenfestijn)
* http://www.omasmarktkraam.nl/webshop/speelgoed/detail/520/de-mooiste-feestliedjes.html

donderdag 2 juli 2015

Leuk liedje voor eerste schooldag

Doorheen het jaar kom je heel leuke dingen tegen die je in bewaring houdt, op gelijk welke manier dan ook. Ze passen voorlopig niet bij het thema of sluiten gewoon bij een andere periode van het jaar aan. Het nadeel daarvan is dat je dan heel vaak vergeet dat je het ergens hebt liggen. Of ik vergeet dat toch. Daarom vind ik deze blog zo handig. Ik klik op een label en ik vind alles meestal behoorlijk snel terug. Daarnaast hou ik in een ringmap ook 'themablaadjes' bij. Zo schrijf ik doorheen het jaar dingen op die ik niet mag vergeten of dingen die ik in mijn hoofd heb, maar waarvoor ik voorlopig geen tijd vind om ze deftig uit te werken.

Het volgende hoort daar eigenlijk ook bij. Een hele tijd geleden kwam ik het toevallig tegen. Ik was op zoek naar verschillende manieren om Bijbelverhalen te vertellen aan mijn leerlingen en kwam uit bij dit liedje. Het lijkt me wel leuk om dit op de eerste schooldag aan te leren. Dus bij deze heb je meteen een eerste activiteit voor 1 september! Laat ons vooral op zoek gaan naar meer van dat zodat het schooljaar opnieuw SPETTEREND kan ingezet worden!



Geniet van de vakantie, maar laat het vooral weten of jij ook nog leuke ideeën hebt! Mijn openingsdag kan nog een behoorlijke renovatie en boost gebruiken :).


Bron:
* https://www.youtube.com/watch?v=t5aJDSXWmhU

donderdag 6 november 2014

Een opruimlied

Ik was al een hele tijd op zoek naar een goed opruimlied. Eerst zocht ik een Nederlandstalig muziek zodat de kinderen eventueel konden meezingen, maar ik kwam deze vakantie op een ander idee. Zoals jullie al weten is mijn klas uitgewerkt binnen het thema van Geronimo Stilton. Daarom zal ik vanaf nu volgend liedje gebruiken...


Als er opgeruimd moet worden, hebben ze vanaf nu dus een kleine vier minuten om alles op orde te krijgen. Benieuwd of ze deze manier van werken leuk zullen vinden!

maandag 5 mei 2014

Tafels oefenen met liedjes!

Via Pinterest vond ik hele leuke liedjes om te tafels in te oefenen. Eigenlijk zou je ze al in het begin - bij het aanleren - kunnen gebruiken, maar ik ontdekte ze nog niet zo lang geleden waardoor ik ze nu bij de herhaling en verdere inoefening opleg. De kinderen vinden het leuk en je hoeft niet altijd alles te herhalen met werkbladen. Tot nu toe was dit hier wel wat het geval, maar we evolueren elke dag.









Van de tafel van 10 slaag ik er niet in het filmpje op mijn blog te zetten, maar via deze link kom je op het juiste liedje.

Daarnaast bestaat er ook nog een tafellied (met alle tafels) en een tafelrap. Het tafellied zie je hieronder, de rap vind je via deze link.



Veel plezier met deze liedjes! Je vindt ze verzameld terug op mijn nieuw bord Klas - Rekenen!

Een bundel voor de krokusvakantie

 Toen ik in het tweede leerjaar stond, zorgde ik meestal voor een werkbundel in de vakantie. Sommige leerkrachten vinden dat helemaal niet n...