Derde spel is dammen!

Twee zomers terug had ik het hier al over mijn damzakjes. Wil je nog eens herlezen waar ik het toen over had? Klik dan snel op deze link.

Zoals jullie weten ging het sindsdien wat bergaf met mij (en vooral met mijn privé-leven) waardoor er nog meer werkjes bleven liggen. Niet dat ik daarvoor al heel gestructureerd bezig was, maar toch ;). Nu is het vooral de bedoeling om alles dat ik ooit al eens half maakte eerst af te werken. En dit deed ik onder andere met het volgende!

Ik knipte met een kartelschaar een aantal vierkanten uit een wit laken en ik tekende er damborden op. Elk hokje is in werkelijkheid 4 op 4 cm en zo zijn er tien op een rij. Ik gebruikte zowat alles wat ik vond om mijn damborden in te kleuren: textiel- en fluostiften, textielverf,...

Intussen spaarde ik heel wat doppen van flessen, 20 in elke kleur. Want je hebt er dus 2 keer 20 nodig om te kunnen dammen. Om het bord op de juiste manier te leggen, moet je er altijd voor zorgen dat er een gekleurd hokje in de rechterbovenhoek is en dit zowel voor speler A als speler B. 

Voor elk damspel maakte ik ook een zakje zodat alles netjes opgeborgen kan worden.

Om de kinderen te leren dammen, toon ik de volgende video. Deze staat ook ingepland in de eerste week van het jaarplan dammen (zie blogpostje van 31/07).

De rest van de planning bestaat eruit om de kinderen gewoon per twee, per drie of per vier te laten dammen. Als ze met grotere groepen spelen kunnen ze elkaar bijstaan. Kinderen die nog niet zo zeker zijn, spelen misschien liever met ondersteuning van een medeleerling. Op die manier kunnen ze ook veel leren van elkaar en kunnen ze zelfs overleggen indien dat nodig is.

Als kinderen in andere lessen eerder klaar zijn met bepaalde opdrachten dan kunnen ze per twee, per drie of per vier dammen als extra taak. Uiteraard kan het spel ook ingezet worden als tussendoortje voor de hele klas.

Als geheugensteuntje maakte ik ook nog volgende spelregelkaart. Deze drukte ik op A5 af en lamineerde ze. Op die manier kunnen ze samen met het veld en de doppen in het zakje opgeborgen worden.

Wil je de spelregels ook graag downloaden? Klik dan op onderstaande link.

Spelregels dammen

Heel veel speelplezier!

B staat voor BOGGLE

Een goeie twee jaar terug stond BOGGLE eigenlijk al op punt en toen schreef ik er hier iets over.
Je kunt terugkijken naar het oude bericht, maar ik herhaal met plezier nog even waarover dit spel gaat en welk materiaal je allemaal nodig hebt.

BOGGLE is een letterspel waarvoor je eigenlijk weinig materiaal nodig hebt. Letterkaarten en een schrijfblad, dat is alles en ik deel dat natuurlijk gratis met jullie.

Het schrijfblad kun je hieronder downloaden.

Schrijfblad BOGGLE

Ik ga als volgt te werk:

(Wil je weten wanneer ik dit plan, neem dan zeker nog eens een kijkje bij mijn jaarplan. Je kunt het terugvinden op mijn postje van 31 juli 2017)

1^ste week         systeem uitleggen en samen voorbeeld maken (eventueel al in groepjes – nummer 1 van de week trekt de kaartjes) - Nummer 1 van de week is een 'klastaakje', maar dat lag ik jullie later wellicht nog uit

eventueel verbeteren en punten geven

2^de week         per twee (aangezien iedereen op die manier eens kan winnen), eventueel verbeteren en punten geven

3^de week         zie hierboven

4^de week         zie hierboven

Dit spelletje kan na de maand uit het jaarplan zeker ook nog als klassikaal tussendoortje ingezet worden!

Het spelletje kan je een vaste plaats in je klas geven en dan is het misschien handig om deze titelkaartjes te gebruiken. Dit kun je boven de lettervakjes hangen zoals hieronder op de foto (deze is niet van mijn klas, bron: http://3rdgradesahoot.blogspot.be/).

Mijn titelkaartjes zien er als volgt uit...

Ik drukte ze in het rood en blauw af omdat dit de kleuren voor klinkers en medeklinkers zijn, maar uiteraard kun jij hier geheel je eigen versie van maken.

Wil je deze titelletters ook gebruiken? Klik dan op onderstaande link.

Titelletters BOGGLE

Om het spel te spelen heb je letterkaarten nodig. Zestien in totaal moeten er getrokken worden en dan kun je aan de slag. De letterkaarten maakte ik al enkele jaren terug en ik drukte ze af op twee kleuren. Zo leren de kinderen ook wat medeklinkers en klinkers zijn. Bij ons op school zijn ze rood en blauw omdat ze dit zo aangeleerd krijgen in de leesmethode van het eerste leerjaar.

De letterkaarten kun je uiteraard ook gratis downloaden!

Letterkaarten van A tot Z

Om de letterkaarten te verzamelen maakte ik een zak. In het begin van het jaar steek ik nog niet alle letterkaarten in die zak omdat bepaalde klanken nog aan bod moeten komen. Bijvoorbeeld de ieuw en eeuw,... Je kunt dus zeker opbouwen binnen dit spel.

Moest je nog vragen hebben rond dit spel, aarzel dan niet om hieronder een reactie achter te laten. Of stuur een mailtje naar het alom bekende adres gietjescorner@hotmail.com :).

Sudoku voor beginners

Gisteren deelde ik al het jaarplan spelletjes en vandaag wil ik daar nog heel wat meer over vertellen. Alles wat met spelletjes te maken heeft, stop ik vanaf nu in witte mappen. Op die manier heb ik een goed overzicht in mijn kasten waar wat staat, zit of ligt. Ik was op zoek naar structuur, remember ;). Daarom krijgt elk vak of elk lesonderwerp een kleurtje. Dat moet me wat inzichten geven.

Vandaag begin ik met spelletje 1 (of A), dat zijn de sudoku's voor beginners.

1^ste week         systeem sudoku uitleggen + eerste sudoku van Sudoku Start (3x3)

Wil je deze sudoku gebruiken? Klik dan op onderstaande link.

Sudoku 3x3

Alleen de eerste sudoku wordt deze week gemaakt. Ik doe dit klassikaal met een uitvergroot exemplaar. De figuurtjes knipte ik uit en aan de ommezijde bevestigde ik velcro. Op die manier kun je stap per stap de sudoku met de klas oplossen.

Wil je nog wat meer info over het ontstaan van de sudoku? Dan kun je deze wandplaat gebruiken.

Wandplaat ontstaan sudoku

2^de week          andere drie van Sudoku Start (3x3)

De volgende drie sudoku's van het blad van week 1 worden deze week gemaakt. Je kunt dit klassikaal doen, in groepjes of individueel. 

Achteraf krijgen de kinderen nog een extra blad waar vier sudoku's op staan. Deze bewaren ze in hun spelletjesmap. (Over die map vertel ik later meer, ik ben nog op zoek naar een goeie prent binnen mijn Stiltonthema :).)

Wil je dit extra blad gebruiken? Klik dan op de volgende link.

Sudoku 3x3

Wanneer het voorblad ‘sudoku’ in de klas uithangt, mogen de kinderen aan deze sudoku’s werken.

Het voorblad kun je hieronder downloaden.

Voorblad Sudoku

3^de week         4x4 sudoku met geometrische figuren

                        vier extra bladen met sudoku’s 4x4 met figuren uitdelen

De klassikale sudoku vind je hieronder.
Sudoku 4x4 met geometrische figuren

De extra blaadjes kun je hieronder downloaden.
Extra sudoku 4x4 - 1
Extra sudoku 4x4 - 2
Extra sudoku 4x4 - 3
Extra sudoku 4x4 - 4

Wanneer het voorblad ‘sudoku’ in de klas uithangt, mogen de kinderen aan deze sudoku’s werken.

4^de week          4x4 sudoku met getallen

                        vier extra blaadjes met sudoku’s 4x4 met getallen uitdelen

De klassikale sudoku vind je hieronder.

Sudoku 4x4 met getallen

De extra blaadjes kun je hieronder downloaden.

Extra sudoku 4x4 - 1

Extra sudoku 4x4 - 2

Extra sudoku 4x4 - 3

Extra sudoku 4x4 - 4

Als er kinderen zijn die geen blaadjes meer in hun map hebben zitten, dan kunnen ze extra sudoku’s vragen of zelf nemen. Ik verzamelde ze allemaal in een map. Ze komen uit een boekje van 'Smiling Friends'.

Extra sudoku's

Staan de prentjes niet meer op de juiste plaats als je de sudoku's downloadt? Stuur dan een mailtje naar gietjescorner@hotmail.com. Ik stuur alles dan nog eens door via mail.

Morgen ga ik verder met spelletje B!

Nieuwe maand, (alweer) nieuw begin (voor mijn spelletjes)

Bezoekers heb ik nog steeds en daar ben ik heel erg blij om. En ook dankbaar voor! Tijd dus dat ik mezelf weer een schop onder m'n kont geef en aan de slag ga. Me achter mijn computer nestel en vertel waar ik mee bezig ben. Want ik ben wel degelijk bezig. Niet alleen met het verdienen van wat extra centen, maar ook met het maken van materiaal. Intussen zag ik ook al heel wat mailtjes passeren en die probeer ik in de eerste twee weken van augustus allemaal te beantwoorden. Hou je mailbox dus zeker in de gaten!

Een hele tijd geleden (zo'n tweetal jaar terug) was ik bezig met het uitwerken van spelletjes voor in mijn klas. Ik wilde er een tof geheel van maken zodat ik een heel schooljaar lang een kwartier per week spelletjes kon gaan spelen met mijn tweede leerjaar. Alles staat nu eindelijk op punt. Kijk je op mijn label spelletjes, dan vind je al heel wat terug, maar ik wil nu alles nog eens van A tot Z voor jullie op een rij zetten. Dan kunnen jullie makkelijk mee volgen en heb je misschien zin om er vanaf september ook mee aan de slag te gaan.

Het idee ontstond nadat veel kinderen problemen hadden met het invullen van kruiswoordraadsels in hun werkboek spelling. Ik wilde daarop iets vinden en ik dokterde een spelletjeskwartier uit. Ongeveer elke maand een ander spel en leren op een andere manier. Naast de spelletjes uit het hoekenwerk natuurlijk. Die komen later zeker ook nog aan de beurt.

Om je onmiddellijk een zicht te geven op de activiteit voor het hele schooljaar deel ik het volgende jaarplan.

De letters staan voor de volgende spelletjes...

A = Sudoku

B = Boggle

C = Dammen

D = Woordzoekers

E = Cijferraadsels

F = Zweedse raadsels

G = Sudoku

H = Kruiswoordraadsels

I = Dammen 

Wil je het jaarplan ook graag gebruiken? Download het dan hieronder.

Jaarplan spelletjes 2017-2018

Ik plan de spelletjes op donderdag, maar uiteraard kun je de data makkelijk aanpassen.

Al het materiaal voor de spelletjes is via gietjescorner@hotmail.com te verkrijgen, maar ik deel hier de komende dagen zeker ook nog het een en ander. Blijf Gietjes Corner dus zeker in de gaten houden!

Onze Vader en Wees Gegroet

Jaren heb ik heel wat bedacht, uitgewerkt, vol goeie moed in mijn klasgebeuren gedropt en af en toe gewoon categoriek terug afgevoerd. Soms kon ik mezelf niet meer bijhouden en ik denk net hetzelfde van mijn leerlingen :). Rust en structuur, dat is volgens mij wat ik nodig heb. Daarom probeer ik de komende maanden werk te maken van een draaiboek. Zoveel mogelijk van mijn werking en ideeën op papier zetten zodat ik hier naar terug kan grijpen in momenten van totale chaos. Want die zijn er wel af en toe, oké: regelmatig :).

Jaren geleden introduceerde ik de volgende dobbelsteen...

Dit idee kwam van een collega, niet van mij.

's Morgens gooien de kinderen met de dobbelsteen zodat we niet elke dag gewoon een gebed moeten opzeggen. Er zijn zes mogelijkheden: Onze Vader, gebed, OT-NT, Wees Gegroet, Even Stil en Lied. Vandaag wil ik het snel nog even over twee van de zes dobbelkanten hebben.

Wordt er Onze Vader of Wees Gegroet gegooid, dan is het de bedoeling dat dit gebed wordt opgezegd. Maar het Onze Vader is natuurlijk wel een klein beetje veranderd. Daarom maakte ik voor komend schooljaar handige kaartjes zodat de kinderen dit in de eerste maanden ter hand kunnen nemen als ze beide gebeden nog niet uit het hoofd kennen.

Je kunt dit document hieronder makkelijk downloaden

Onze Vader - Wees Gegroet

Ik zette beide gebeden twee keer achter elkaar. Op die manier kan ik makkelijk kaartjes van A5-formaat maken (door twee vellen op één pagina af te drukken).

Hoe de dobbelsteen volgend jaar vernieuwend wordt ingezet, dat vertel ik je zeker later nog!

Op weg...

Wat was me dat voor een jaar? Ik dacht dat vorig schooljaar zwaar was geweest, maar dat was eigenlijk nog niet te vergelijken met dit jaar. Ik heb het hier helemaal niet over mijn schatten van leerlingen, wel over mijn persoonlijke situatie. Huilbuien, knopen in de maag, financiële kopzorgen, emotionele dipjes,... Ik zag ze allemaal met de regelmaat van de klok passeren. De handleiding om ze een voor een aan de kant te schuiven en mijn neus naar de toekomst te richten, heb ik eerlijk gezegd nog niet gevonden, maar ik ben op weg. En dat is al heel wat.

Om me op de toekomst te richten, heb ik ook mijn blogjes en jullie keihard nodig. Daarom wil ik de draad weer proberen op te pikken. Zonder eisen voor mezelf, zonder te hoge doelen of te strakke deadlines. Maar ik wil Gietjes Corner en mijn lezers de aandacht geven die ze verdienen. Ik hoop jullie aan mijn zijde te voelen, terwijl ik op weg ben. Of dat we misschien samen op weg kunnen. Naar een volgend schooljaar, naar een sterk begin, op een avontuurlijke en unieke reis. Tot gauw!

Sjablonen voor maaltafels

Wat was het hier weer stil... een maand... Sorry volgers! Nochtans ben ik met van alles bezig, maar ik denk niet dat jullie daar nog aan twijfelen :). Vandaag blijft er niet veel tijd meer over om te bloggen dus hou ik het kort. Toch wil ik graag nog het volgende delen: sjablonen voor het aanbrengen van tafels. Er komt nog heel wat materiaal om deze lessen creatief en leerrijk (ahum) aan te pakken, maar stap per stap... anders zie ik door het bos de bomen niet meer. Of was het nu andersom?! :).

Wil je deze blaadjes ook graag gebruiken? Klik dan op onderstaande link.

Sjablonen maaltafels

Op elk blad kunnen de kinderen de volledige tafel invullen, wordt hij gekoppeld aan een tekening waarop ze eventueel kunnen tellen en staat de herhaalde optelling ook telkens vermeld.

Misschien is de volgende afbeelding nog een tikkeltje duidelijker...