maandag 11 februari 2013

Memory voor uren spelplezier

Zelf een memory maken, houdt eigenlijk niet veel in. Je zoekt gewoon enkele foto's rond een thema, drukt ze tweemaal af en je kan aan de slag. Dit is niet alleen dankbaar materiaal voor leerkrachten, ook thuis kunnen de kinderen er uren spelplezier aan beleven. Het is misschien zelfs leuk om je eigen familiefoto's te verwerken in een memory.

  



Zet enkele kaders op een blad en voeg daar foto's in. Zo ben je zeker dat de kaartjes allemaal even groot zijn. Print de foto's tweemaal af en knip alle kaartjes uit.
Druk op een gekleurd blad dezelfde kaders af en zet daarop het thema. Als je dan meerdere memory's maakt, kun je ze makkelijk sorteren (als ze door elkaar zijn geraakt).
Plak de foto's op de gekleurde kaartjes en lamineer alles. Zo kun je vele jaren later nog genieten van je spel.



Veel spelplezier!

Wil je de carnavalmemory graag gebruiken? Kijk dan snel even hieronder!
De achterkant van de kaartjes vind je hier.
De voorkant van de kaartjes hier.

zondag 10 februari 2013

Op een originele manier geld verpakken

Gisteren gingen we op bezoek bij schone zus en schone broer. Ze wonen intussen toch al een tijdje samen en het was dan ook tijd voor een officieel cadeautje. Ik ken de zus van mijn allerliefste nu wel al een jaar of twaalf, maar het geven van iets origineels is niet zo simpel. Omdat iedereen wel een andere smaak heeft, opteer ik meestal voor het geven van een centje. Maar om dat nu gewoon in een envelopje te steken... dat vind ik nogal saai. Daarom ging ik gisteren op zoek naar iets anders. Hieronder zie je het resultaat.


Ik beplakte een doosje met enkele houten letters. De letters vond ik het op Het Boekenfestijn. Ik betaalde slechts 85 cent voor een volledig doosje. De letters werden gekleurd met een wasco. Je kunt ze uiteraard ook schilderen.


Aan de binnenkant bevestigde ik de twee beginletters van hun namen. Daartussen plakte ik een sterretje want de liefde staat immers in de sterren geschreven :).


Vanboven in het doosje legde ik een passend briefje rond liefde is... Ik plakte het op een rood briefje en lamineerde het. Zo kan het nog een mooi leven leiden. Het kreeg trouwens al een mooi plekje op de kast!


Het doosje vulde ik met snoep van Quality Street en daartussen stak ik wat muntstukken. 'Sneukelen' vindt iedereen leuk!


Gewoon wat plasticfolie er rond en een grote rode strik. Van mijn cadeau was ik best tevreden, alleen dat inpakken moet ik nog wat beter onder de knie krijgen. Zo gewoontjes... Maar oké, dan verwachten ze niet te veel en zijn ze toch supercontent met de inhoud!

Vernieuwde broodpudding

Een tijdje geleden postte ik hier een recept voor broodpudding. Ik vond mijn versie echter altijd net iets te droog. Blijkbaar was ik niet de enige met die mening want hoe ik hem ook aanbood bij het lieftallig vriendje... Hij verkoos de gekochte koeken om mee te nemen naar zijn werk.

Daarom probeerde ik gisteren iets anders. Ik baseerde mij op hetzelfde recept, maar voegde er 25 gram vanillebloem aan toe. Dat is net de helft van zo'n zakje. Ik vind hem al een pak smakelijker, maar volgende keer kap ik gewoon de volledige 50 gram in mijn deeg.

Smakelijk!



Op de foto's ziet hij er net iets te donker uit, maar ik heb het graag wat knapperig. En toegegeven, mijn kodak is aan vervanging toe ;).

donderdag 7 februari 2013

Onmisbaar en tal van mogelijkheden

Eigenlijk was het tijd voor iets anders, maar aangezien ik de laatste week niets anders heb gedaan dan gewerkt voor mijn klasje gaat het deze keer wéér over school :). Sorry voor degene die geen les geven of geen kinderen hebben. Ik maak in de vakantie zeker eens tijd om iets anders te posten... en mijn hoofd leeg te maken :)

Wat ik al een tijdje liggen had en tot nu toe maar af en toe gebruikte, kan ik nu niet meer missen in mijn klas. Het lijkt misschien allemaal wel heel logisch, maar als beginnende leerkracht is het toch wel even zoeken. Ik maakte er vroeger al eens, maar niet in het juiste kleur. Nog eens opnieuw begonnen en nu wel goed aangepakt, al zeg ik het zelf.

Ik heb het over letterkaartjes. Ik maakte er rode met de klinkers en blauwe met de medeklinkers. Ook al geef je geen les, in een gezin met kinderen komen ze altijd van pas. Kinderen kunnen letters inoefenen, kunnen woorden leggen en toveren woorden om tot andere woorden. Er zijn tal van mogelijkheden. Laat hen vooral experimenteren. Vooral in het begin van de lagere school kan dit speels inoefenen echt wel een verschil maken.

Zie ook niet alle letters afzonderlijk. Zo maakte ik bij de klinkers bijvoorbeeld ook kaartjes met de ei/ij, de ou/au, de oe, de eu, de ui,... Bij de medeklinkers horen ook de kaartjes sch, ng en nk.

Wil je ze ook graag gebruiken? Kijk dan snel even hier.






maandag 4 februari 2013

Uitwerking van het Carnavalgedicht

Om onze oude schoolgangen wat op te fleuren, zorg ik steevast voor wat 'opfleurmateriaal'. Ik liet je al mijn clowns zijn, maar ik werkte ook mijn eigen gedicht uit. Met wat vrolijke kleuren zette ik het gedicht op grote bladen. Ik voorzag de zinnen ook telkens van een tekening. Misschien een idee voor jullie school?
Op naar het verkleedfeest van het jaar!


 








zondag 3 februari 2013

MAB-materiaal helpt uw kind

Een tijdje geleden postte ik enkele foto's van  mijn MAB-materiaal. Velen onder jullie denken waarschijnlijk dat dit enkel voer voor leerkrachten is. Dit klopt echter niet helemaal. Kinderen kunnen dit thuis ook zeker gebruiken. Het MAB-materiaal stelt hier eenheden, tientallen en honderdtallen voor. Op die manier kunnen de kinderen hun rekensommen gaan leggen. Dan lijkt alles net iets minder abstract, maar kunnen ze concreet - met het materiaal - aan de slag. Ik voorzag hier de kleuren van de handleiding 'Kompas', maar uiteraard zijn andere combinaties ook mogelijk.

Een honderdveld

Tientallen

Eenheden













































Al deze figuren werden meerdere malen gekopieerd, uitgeknipt, gelamineerd en opnieuw uitgeknipt. Om alles netjes te bewaren (wat nog al eens durft mis te lopen bij mij), voorzag ik een schoenendoos van een titelblad en maakte onderverdelingen met plastic bakjes. Op die manier kan het materiaal een hele tijd mee gaan en hoef ik binnen een jaar niet opnieuw aan de slag.

Titelblad (eventueel verkleind aan de zijkant)

Een schoenendoos met praktische indeling































Ik werkte alles uit in een Word-document en hieronder kun je alles makkelijk downloaden.
Het honderdveld vind je hier en hier.
De tientallen vind je hier en hier.
De eenheden zie je hier.

Veel rekenplezier!

zaterdag 2 februari 2013

De Boekendief van Zusak

Hij stond al een hele tijd op mijn lijstje en begin dit jaar begon ik er vol goeie moed aan. Na tien bladzijden wist ik echter niet waarom 'De Boekendief' van Markus Zusak zo de hemel werd ingeprezen. Ik snapte er niet echt veel van en kon de draad nergens vinden die ik zo graag oppik als ik een boek begin te lezen. Lag het nu aan mijn intelligentie of aan het late tijdstip waarop ik begon te lezen... wie zal het zeggen. Een boek aan de kant leggen na een twintigtal pagina's druist in tegen al mijn principes en ik beet dus door. Gelukkig maar!! Vanaf het moment dat ik eindelijk begon te snappen dat het boek uit het standpunt van 'de dood' werd verteld, liet ik me leiden door de goeie schrijfstijl en het prachtige, maar o zo triestige verhaal.




Gegevens

Uitgever: The house of books
Oorspronkelijke titel: The Book Thief
Uitgegeven: 2005
Uitgegeven in het Nederlands: 2007
Vertaling: Annemarie Lodewijk
Omslagontwerp: Studio Jan de Boer BNO, Amsterdam
Omslagfoto: Jeff Cottenden
ISBN: 978 90 443 1965 1



Flaptekst

Het is het jaar 1939. Nazi-Duitsland. Het leven van Liesel Meminger verandert op slag als ze bij het graf van haar broer een voorwerp vindt dat gedeeltelijk onder de sneeuw ligt. Het is Het Doodgravershandboek, dat daar per ongeluk lijkt achtergelaten. 
Liesel leert lezen van haar pleegvader en begint een passie te ontwikkelen voor boeken en taal. Al spoedig steelt ze boeken uit de boekverbrandingen van de nazi's, uit de bibliotheek van de vrouw van de burgemeester, waar er ook maar boeken te vinden zijn. Maar het zijn gevaarlijke tijden. Als het pleeggezin van Liesel een jood in de kelder verbergt, gaat er een wereld voor Liesel open, maar ook dicht...

Mijn beoordeling (++)

Het scheelde niet veel of ik had dit boek aan de kant gelegd. Toch ben ik achteraf heel erg blij dat ik dat niet heb gedaan want iedereen die ik over dit boek hoorde vertellen had gelijk. Er zijn nog altijd verhalen die ik van een andere orde vind en daarom geef ik het ook geen uitmuntende, maar wel een heel goeie score. Eens je in het verhaal zit, sleept het je mee in een tijd waar Jodenhaat zo hoog in het vaandel werd gedragen. Achteraf gezien lijkt het moeilijk te snappen welke wreedheden er in de Tweede Wereldoorlog allemaal zijn gebeurd. In die tijd moesten er ook kinderen opgroeien en probeerde iedereen in de mate van het mogelijke gewoon gelukkig te zijn. Toch was het niet simpel want menselijkheid werd afgestraft. Deze boeken doen je even stilstaan bij het feit dat wij te veel klagen terwijl dat meestal eigenlijk helemaal niet nodig is.


Bron foto:
http://esmee-jacobs.blogspot.be/2011/12/de-boekendief.html

Een bundel voor de krokusvakantie

 Toen ik in het tweede leerjaar stond, zorgde ik meestal voor een werkbundel in de vakantie. Sommige leerkrachten vinden dat helemaal niet n...