maandag 17 augustus 2020

Wandplaat met de regenboogkleuren

Elk jaar komt het ergens wel aan bod, hoe een regenboog er nu echt uitziet. Ik vertel dan meestal over het ezelsbruggetje ROGGBIV, maar het is natuurlijk altijd handig als je deze info dan nog een tijdje in je klas kan laten hangen . Op die manier vergeten bepaalde kinderen het nooit meer of gaan ze een kijkje nemen als ze toch niet meer helemaal weten hoe het in elkaar zit. Omdat de I en V niet gewoon voor donkerblauw en paars staan, schreef ik bij de afbeelding ook nog een de kleuren. Misschien heb jij er ook iets aan!

Wil je de wandplaat ook graag gebruiken? Klik dan op de link hieronder.

zondag 16 augustus 2020

Extra danstip van een lezer!

Wat is het fijn om nieuwe dingen te leren kennen. Daarom ben ik Bo heel dankbaar dat ze me 'Hello Stars' leerde kennen. Ik bekeek al eens een aantal video's en deze groep uit België past inderdaad ook in mijn rijtje met dansjes die ik hier eerder postte.

Miste je deze aflevering? Klik dan snel even hier: Dansen als tussendoortje.

In mijn draaiboek tussendoortjes - die ik hier later zeker nog met jullie deel - voeg ik zeker een aantal video's toe. 

Wij zijn klaar

Vandaag komen dromen uit

Dat is Kerst voor mij

En van dit lied is er zelfs een heuse dansvideo (met opwarming)


Wereld vol kunst

Samen zijn we 't Best

Iedereen wil meedoen

Ik weet zeker dat hier heel veel kinderen en leerkrachten vrolijk zullen van worden. De liedjes kruipen stiekem een heel klein beetje in je hoofd... Je bent gewaarschuwd ;). 

Tot morgen!

zaterdag 15 augustus 2020

Inzicht, taal en denkvermogen ontwikkelen met spelletjes, een heel jaar lang

Ik had het er hier eerder al over en ik postte ook al het een en ander, maar voor de nieuwe volgers en lezers wil ik ook mijn spelletjeskwartier nog eens uit de doeken doen. Dit staat volledig los mijn tussendoortjes, trouwens.

In mijn vroegere handleiding taal stonden op het einde van het jaar een aantal kruiswoordraadsels in het werkboek. Kinderen wisten vaak niet hoe ze daaraan moesten beginnen en daarom bedacht ik dat het handig zou zijn om dat al eens eerder op het jaar uit te leggen. Zoals zo vaak bij mij wordt een idee soms net iets groter dan ik eerst in gedachten had en had ik wel zin in het aanleren van meerdere spelletjes (en dus niet alleen kruiswoordraadsels). Zo kwam ik tot een planning van maar liefst 36 weken.


Ik goot meteen ook alles in een nieuw jaarplan voor 2020-2021. Uiteraard is die makkelijk aanpasbaar aan jouw klas en school...



Alle spelletjes doorheen het jaar worden in een wit bestekmapje bewaard. Waarom een wit? Omdat alles omtrent spelletjes in witte mappen zit, ook mijn materiaal. Op die manier bewaar ik het overzicht en is het duidelijk voor de kinderen waar ze hun werkblaadjes in kwijt kunnen. Halen ze iets uit de extra witte mappen, dan bergen ze die dingen ook in hun wit mapje op. Elk mapje is voorzien van een naamkaartje in mijn klasthema.

Ook deze kun je gebruiken als je dat wenst! Klik hieronder op de link.

In de eerste weken van het schooljaar leer ik de kinderen een sudoku invullen. Ik begin heel eenvoudig, met rasters van 3 op 3. Naarmate het schooljaar vordert worden de sudoku's uiteraard moeilijker.

Sudoku 3x3

Wil je nog meer sudoku's inzetten in je klas? Aarzel dan niet om als de bliksem een mailtje te sturen naar gietjescorner@hotmail.com.

Als tweede spelletje op de planning staat Boggle. Daar kun je achter deze link alles over lezen. Vroeger gebruikte ik rode en blauwe letterkaartjes (voor klinkers en medeklinkers), maar het zou kunnen dat ik dit voor het komende schooljaar nog verander. We werken immers vanaf september met Taalkanjers en ik zou wat gelijklopend willen werken. Het is nog niet beslist, maar ik hou jullie hiervan zeker op de hoogte.

Dit spelletje zet ik trouwens ook in binnen mijn keuzemuur, waarover later zeker meer!

In de maand november leer ik mijn kinderen dammen. Aan de hand van een filmpje op Youtube breng ik de spelregels aan en daarna zet ik de leerlingen in groepjes aan het werk. Wil je meer lezen over mijn eigen gemaakte damspellen en zelf genaaide opbergzakjes? Lees dan de volgende blogpost nog eens opnieuw: Leer je kinderen dammen!

Woordzoekers staan gepland voor december. Ik heb er meer dan 50 gemaakt in allerlei thema's. Sinds dit jaar wil ik er ook een doel mediakundige ontwikkeling aan koppelen. Er staan immers een pak moeilijkere woorden in de woordzoekers en als kinderen dat wensen kunnen ze die woorden op de computer gaan opzoeken. In de eerste les rond woordzoekers breng ik dan ook aan hoe ze via Google op zoek kunnen gaan naar de woorduitleg. Uiteraard mogen ze ook hulp aan hun team vragen.

Wil je de woordzoekers graag toegestuurd krijgen? Laat dan hieronder je e-mailadres achter of contacteer me via gietjescorner@hotmail.com.

Genoeg verteld voor vandaag, ik doe dinsdag de rest uit de doeken.

Fijn weekend!

vrijdag 14 augustus 2020

Rijmen met Heks Karoetsie

Vorige zaterdag deelde ik mijn eerste lesfiche rond het vervolg van de liedjes uit mijn tussendoortjes. Blogpostje gemist? Kijk dan zeker eens terug. Vandaag deel ik mijn tweede les (en dus ook fiche). Dit keer geen klanknabootsingen, maar de zoektocht naar een nieuwe toverspreuk voor Heks Karoetsie.


De lesfiche kun je hieronder integraal bekijken.

donderdag 13 augustus 2020

Yoga, voor klein en groot een verrijking

Een paar jaar terug werd een yogagroepje bij ons op school opgestart. Een collega van mij stelde voor om te gaan, maar ik vond het in eerste instantie echt niets voor mij. Ik dacht aan een Oosters muziekje, wat wierook en vooral stilte... Iets waar ik wel van kan genieten, maar ook iets waar ik zelf zelden voor zorg. Zeker als ik in gezelschap ben. Toch liet ik me overhalen. De eerste keer deed ik er misschien wel nog wat lacherig over en verstoorde ik de boel nog lichtjes, maar daarna miste ik eigenlijk zelden nog een les. Het is iets vreemds met yoga. Ik zou je de raad geven om het ook eens te proberen en vooral de dingen te doen die jij leuk vindt. Want er zijn echt wel heel veel verschillende mogelijkheden! Voor de lezers onder ons is er trouwens heel wat interessant materiaal te vinden (als je jezelf eerst wat wil verdiepen).

Omdat ik tijdens de yogamomenten al tranen met tuiten heb gelachen (terwijl dat eigenlijk in een echte yogales niet zou mogen, maar onder collega's dus wel), maar ook vaak heb gehuild weet ik dat het ongelooflijk veel met me doet. En dat wil ik ook de kinderen uit mijn klas eens laten ervaren. Het stond al een tijdje op mijn lijstje met tussendoortjes, maar daarbij vereenvoudigde ik de houdingen uit mijn eigen lessen wat. Met de hele coronaperiode en de vakantie had ik wat meer ruimte en nam ik de tijd om echt verschillende houdingen uit te werken, aan de hand van een boek van Evy Gruyaert.
Ik maakte een heus draaiboek van hoe je 'Kinderyoga' in de klas kan inzetten. Wanneer de kinderen vier tijdens mijn tussendoortje gooien, doen we één van de opdrachten uit het boek. Ik werkte alles volledig uit, met Powerpoints, filmpjes en wandplaten. Er zijn zowel massages, ademhalingsoefeningen als asana's (yogahoudingen) en deze kunnen in de hele lagere school ingezet worden. 

Mijn draaiboek ziet er als volgt uit...
(met een volledige uiteenzetting van hoe je de oefeningen kan inzetten in de klas)

Benieuwd naar meer? Klik dan hieronder op de link! Dan vind je 12 bladzijden vol boeiende oefeningen met alle nodige instructies.



Heb je interesse in al het andere materiaal? Laat me dan zeker iets weten! Stuur een mailtje naar gietjescorner@hotmail.com  of laat je e-mailadres hieronder in een reactie achter.



woensdag 12 augustus 2020

Extra boekje met allerlei raadsels en spelletjes

Ik weet dat heel veel mensen op zoek zijn naar extra materiaal. Dat is altijd handig in onze dagelijkse klaspraktijk. Er zijn altijd momenten waarbij leerlingen sneller klaar zijn en dan is het de bedoeling dat ze iets om handen hebben. Niet zomaar iets, maar iets nuttigs, leerrijks, boeiends,... We stellen vooral geen hoge eisen aan onszelf :). 

Het is al een paar jaar dat ik bezig ben met het uitwerken van een keuzemuur (waarover later zeker veel meer!), maar intussen herwerkte ik ook een boekje van Averbode. Ik sorteerde de oefeningen, verwijderde de makkelijkste en typte ook hier en daar wat extra uitleg. Deze bundel voorzag ik van een voorblad en een pictogram voor mijn keuzemuur.

Voorblad bundel...

Pictogram keuzemuur

Met de keuzemuur is het de bedoeling om doorheen de dag activiteiten aan te bieden waar kinderen altijd naar terug kunnen grijpen als ze klaar zijn met de algemene taken. Op die manier hoeven ze nooit meer te vragen: 'Wat mag ik doen?' Door middel van pictogrammen weten de leerlingen meteen waarmee ze aan de slag kunnen. Dit is nu bijvoorbeeld gewoon het voorblad van de bundel. Van het moment je het oké vindt dat ze hierin werken, dan hang je dat pictogram op. Dit kan aan het bord, bij mij is dat aan de muur. 

Heb je naast het voorblad en het pictogram ook interesse in de bundel? Laat me dan zeker iets weten. Stuur een mailtje naar gietjescorner@hotmail.com of laat hieronder in een reactie je gegevens achter.

Tot morgen!

dinsdag 11 augustus 2020

Wandplaat muzieknoten

Aangezien ik het zowel tijdens mijn tussendoortjes rond liedjes als ook in mijn lessen muziek binnen muzische graag wel eens over muziektheorie zal hebben, vond ik het handig om hier een wandplaat voor te maken. Eerst ging ik weer voor een hele reeks, maar misschien is dat wat voorbarig. Ik weet nog niet goed waar die korte informatieve momenten me naartoe zullen leiden. 

Daarom koos ik ervoor om voorlopig één wandplaat uit te werken, namelijk eentje rond de verschillende (en meest voorkomende) muzieknoten


Wil je graag een wandplaat zonder Geronimo? Dan kan dat ook. Ik maakte drie versies (met heel lichte wijzigingen). Klik hieronder op de link voor een gratis download.

Een bundel voor de krokusvakantie

 Toen ik in het tweede leerjaar stond, zorgde ik meestal voor een werkbundel in de vakantie. Sommige leerkrachten vinden dat helemaal niet n...