Lesfiches, daar moet ik dringend werk van maken

Ik heb hier altijd wel iets te doen en er staan heel veel opdrachten op mijn to-do-lijst, maar waar ik nu echt eens werk wil van maken is van het maken van lesfiches. Misschien heb ik wel te lang getwijfeld en brengt het niet op wat ik ervan verwacht, maar knopen doorhakken is de boodschap.

Ik zal in het kort proberen uit te leggen waar ik mee worstel. Vaak zit ik nogal met wat frustraties wat handleidingen betreft. Ik hou er niet echt van, maar kan er eigenlijk ook niet zonder. Elke dag opnieuw een tiental lessen zelf ontwikkelen is een utopie. Ik besef al een hele tijd dat dit niet mogelijk is. Daarom wil ik eigenlijk beetje bij beetje alle lessen uit de handleidingen naar mijn hand zetten. Sommige eruit gooien, andere dan weer lichtjes wijzigen om dan nog andere misschien integraal te gebruiken. Nu gebeurt dit voorbereiden en aanpassen veel te vaak gehaast of zelfs overhaast (waardoor ik niet altijd bereik wat ik zou willen bereiken) en ook achteraf lopen er een aantal dingen verkeerd. Ik werk dan het een en ander uit, maar als ik het jaar nadien op zoek ga naar het gemaakte materiaal, vind ik het niet snel genoeg meer terug of vind ik het helemaal niet zo goed meer. Heel erg vervelend allemaal.

Mijn vraag naar jullie toe is dus of jullie nog met echte lesvoorbereidingen werken of hoe jullie dat precies aanpakken.
* Volg je de handleiding gewoon integraal? Zo ja, van welke handleidingen zijn jullie helemaal weg?
* Neem je notities op de handleiding zelf of werk je op een blad apart?
* Wat doe je precies met de hele resem doelen? Pik je er een aantal uit of zet je ze gewoon allemaal in je agenda?
* Wie maakt er nog een lesfiche en hoe doe je dat?
* Hoe bewaar je de blaadjes die je bij bepaalde lessen hebt gemaakt?
* Wie werkt ook met eigen lessen en niet meer met een handleiding en hoe ging je te werk? Hoe bouwde je dit op en hoeveel tijd nam dat ongeveer in beslag?

Ik zou het heel fijn vinden, moesten er wat reacties komen! In de toekomst zal ik trouwens ook al mijn lesfiches hier met jullie delen (of jullie nu voor of tegen zijn :) ). Uiteraard zal daar weer heel wat herwerkt of zelf bedacht materiaal bij zitten!

Moest je liever persoonlijk reageren, dan kan dat uiteraard ook altijd op gietjescorner@hotmail.com.

Tot morgen!


Bronnen:
* http://demet.nl/article_read.php?a=3149

Bijbelplaten voor de klasmuur!

Ooit vertelde ik jullie hier hoe mijn schooldag elke keer opnieuw begint. Bij mijn collega in het vierde zag ik de dobbelsteen en die heb ik - zonder schaamte - gewoon overgenomen ;). Ik vond het een superidee en de kinderen vragen er zelf naar als ik het durf te vergeten. Voor meer info over die dobbelsteen, kun je terugkijken naar de link in de eerste zin van dit blogpostje.

Er zijn zes mogelijkheden na het gooien van deze dobbelsteen en het is over die mogelijkheden dat ik het de komende weken wil hebben. Hier valt immers heel veel mee te doen. Ik deel het wat op zodat het geen te lange postjes worden, maar ik beloof dat ik tegen de grote vakantie (of misschien zelfs tegen het paasverlof) alle zes vlakken van de dobbelsteen volledig heb uitgewerkt. Wat zeg je daar van? :)

We beginnen vandaag met OT-NT. Kinderen vinden het supertof als dit gegooid wordt. Dan mogen ze immers naar een Bijbelverhaal luisteren. Ik vertel er altijd bij dat ik zelf niet weet of dit echt is gebeurd en dan zijn de kinderen ook wel kritisch (of sommigen toch). Op die manier probeer ik hen ook wel bij te brengen wat geloven precies inhoudt en dat lukt zelfs met deze jonge kinderen al aardig.

Vroeger las ik uit een moeilijkere Bijbel voor, maar die verhalen spraken niet echt aan bij de kinderen uit het tweede. Daarom ging ik een tijdje terug - op het Boekenfestijn - op zoek naar een andere versie. Ik kwam de volgende tegen...

In dit boek staan telkens korte verhalen die rijkelijk geïllustreerd worden. Het is de bedoeling om zo veel mogelijk verhalen voor te lezen en die dan in de klas zichtbaar te maken. Ik maakte dus van elk verhaal een wandplaat door middel van het kopiëren van de prenten in het boek.

Ik voorzag de wandplaten ook van titelkaartjes zodat er terug naar andere, vroegere verhalen kan verwezen worden. Alles verzamelde ik uiteraard weer in een passende doos!

Dit zijn de titelkaartjes (samen met de prenten in de doos):

en dit is dan de doos...

Gewoon een kopie nemen van het boek en op de bovenkant van de doos kleven. 

Alles mooi verzameld om jaren te gebruiken.

Wil je de titelkaartjes ook graag? Dan kan dat uiteraard, dat weet je intussen al denk ik :).

Je kunt ze via volgende link allemaal downloaden! Gewoon nog even knippen, lamineren en knippen en klaar is Kees!

Maar dat is eigenlijk nog niet alles. Ik heb nog een aantal andere plannen met deze Bijbelverhalen. Altijd maar opnieuw gewoon voorlezen uit het boek is misschien wat saai. Bij mijn klasgroep van dit jaar loopt dat behoorlijk vlot, maar sommige groepen verwachten wel wat afwisseling. Daarom maken de volgende hersenspinsels weer wat webben in dat overvolle hoofd van mij:

* Ik wil ook nog op zoek naar andere manieren om een Bijbelverhaal te brengen. De afgelopen weken en maanden kwam ik wel al een aantal ideeën tegen: een Bijbelverhaal via een lied aanbrengen, vertellen bij vertelplaten, sommige Bijbelverhalen werden in Lego gemaakt en kun je terugvinden op Youtube,...

Uiteraard zijn alle andere suggesties hier zeker meer dan welkom! Laat gerust een reactie hieronder achter of stuur een mailtje naar gietjescorner@hotmail.com.

* Aan de hand van deze Bijbelverhalen zou ik samen met de kinderen graag een kleine kinderbijbel (per kind) opbouwen. Dan hebben ze na een jaar ook iets om mee te doen naar huis. Ik zou daarom aan elk verhaal dat wordt voorgelezen een opdrachtje koppelen. Die kunnen ze dan tussendoor maken. Dit zijn geen zo'n vage plannen meer, ik heb al een aantal opdrachten klaar staan :).

Bij deze heb ik jullie hopelijk weer heel wat nieuwe ideeën aangereikt en hou ik jullie warm om Gietjes Corner te blijven volgen! Er komt trouwens nog heel veel meer, ook over de andere vijf vlakken van de dobbelsteen! 

Tot gauw!

Bron:

* https://www.bol.com/nl/p/een-bijbel-voor-jou/1001004002406915/

Een bord vol spelling!

De voorbije vakantie wilde ik ook even wat werk maken van mijn borden op Pinterest. Het ene werd veel te groot, het ander was naar mijn idee nog veel te klein en sommige dingen stonden gewoon in de verkeerde map. Omdat ik intussen al weet dat ik vooral niet TE veel hooi op mijn vork mag nemen, kuis en orden ik stap voor stap. Daarom ging ik vorige vrijdag aan de slag met mijn bord 'Klas' en selecteerde daar alles rond spelling. Bij deze heb ik nu een ruim (maar nog steeds overzichtelijk) bord rond Spelling. Ik weet zeker dat jullie er ook nog inspiratie kunnen uit halen.

Uiteraard wil ik nu eindelijk ook eens werk maken van het uitwerken van pins. Het is dus de bedoeling om dingen te herwerken of meer naar mijn hand te zetten. Natuurlijk hou ik jullie op de hoogte van mijn vorderingen! Zowel op het vlak van het opkuisen en aanvullen van mijn pins als van mijn uitwerkingen rond spelling. Al mag je ook dingen rond schrijven, lezen en rekenen verwachten. En wat kwam ik ook weer toffe ideeën rond klasorganisatie tegen. Of vertel ik jullie misschien eerst iets meer over alle knappe blogs die ik op het net tegenkwam? 

Genoeg stof dus om de rest van 2016 te vullen, daar ben ik van overtuigd :).

Wie pik er nu even uit?

We komen het allemaal wel eens tegen. Elk kind moet aan de beurt komen, maar we willen de leerlingen niet zomaar per klasnummer of per rijtje afroepen. Daarvoor heb ik nu de oplossing gevonden! Het is helemaal niet van mijn hand, maar de voorbije vakantie speurde ik heel wat interessante blogs af en ik kwam de volgende website tegen.

Als je op bovenstaande link klikt, kun je de namen van de kinderen van jouw klas gaan invoegen als je op het woordje Edit klikt. Ben je klaar, dan is het mogelijk om die namen te bewaren. Je klikt op Save this list as currently shown. Dan geef je je lijst een code en klik je op OK. Daarna krijg je een bericht dat je de link die straks in je adresbalk verschijnt goed moet bewaren. Ik deed het eens met klas 2A waar ik les aan geef en dan bekom je de volgende link http://www.classtools.net/random-name-picker/76_FihYb8. 

Als je daarna op Submit klikt, kun je aan het rad draaien. Dan zijn er nog twee mogelijkheden. Ofwel verdwijnt de naam eruit en draai je verder met de andere namen ofwel blijft de gekozen naam gewoon staan. Wil je het kind uit het rad, dan klik je op het kader in het midden (dat je ook op de afbeelding hierboven ziet staan). Mag het kind blijven meedoen, dan klik je gewoon naast het kader, maar op het rad. Dan blijven alle namen gewoon staan.

Een behoorlijk lange uitleg voor een vrij simpele tool. Ik hoop dat jullie hem ook plezant vinden! 

Dit bericht bewaar ik trouwens op een nieuw tabblad, namelijk Sites. Alle websites waar ik leuke dingen tegenkom, post ik op dat blad. Interessante blogs van juffen zet ik binnenkort dan weer in de rechterkolom van Gietjes Corner. Er komt dus de komende tijd weer heel wat op jullie af!

Leuke werkblaadjes om hoofdletters te oefenen

Ik beloofde ze jullie al een week en hier zijn ze eindelijk! Hoofdletters moeten in een tweede leerjaar regelmatig geoefend worden en met de volgende werkblaadjes lukt dat aardig. Je kunt ze bij elk schrift inzetten, maar uiteraard kun je ook voorbeeldletters schrijven. Elk blad ziet er als volgt uit...

Eigenlijk was het de bedoeling dat de kinderen de grijze strook als de buik van de letters zagen. Ik bedoel daarmee dat de a daarin wordt geschreven en dat de lijn erboven dan voor de p wordt gebruikt. Dit bleek echter moeilijker dan verwacht waardoor de kinderen nu alleen in de witte lijnen schrijven. De grijze gebruiken ze nooit. Dat lijkt makkelijker in de gedachtegang van mijn leerlingen en dan pas ik me natuurlijk graag aan :).

Ben je geïnteresseerd in alle blaadjes? Kijk dan achter de volgende link.

Tot gauw! Ik beloof dat ik er morgen terug ben ;).

Een nieuwe start in 1-2-3, dat kan ik nie ;)!

Ik zit al behoorlijk wat uurtjes achter mijn computer en veel nieuwe berichten kwamen er hier nog niet langs. Ik wilde vanmiddag SNEL voor een nieuw jasje voor m'n blogje zorgen, maar viel dat even tegen zeg ;).

De foto moest verwijderd worden (want die klopte immers niet meer) en ook de omschrijving van mijn blogje had een update nodig. Dat verliep al bij al vlot, maar ik wilde ook iets met meer pit en Gietjes Corner mocht ook een tikkeltje persoonlijker. Het is immers de bedoeling om binnenkort al mijn blogs in hetzelfde kleedje te stoppen. Dan is er wat uniformiteit en vallen alle Gietjes hopelijk meteen op. Ik moet echter eerst zeker van mijn stuk zijn en dat ben ik jammer genoeg nog niet (al had ik gehoopt dat dit op een woensdagnamiddag realiseerbaar was ;)). 

Velen onder jullie vonden zwart nogal hard en daarom rammelde ik ettelijke keren aan het sjabloon en klikte op tientallen kleurencombinaties. Voor vanavond heb ik er genoeg van en ik wil nu vooral nog even met de inhoud - in plaats van met de lay-out - bezig zijn. Daarom probeer ik de komende dagen (en vakantie) werk te maken van mijn labels (want die wolk ziet er niet uit!) en doe ik een poging om alle berichten in overzichtelijke tabbladen te gieten. Ik hoop echt dat we dan weer vertrokken zijn voor jaren blogplezier!

Bij deze mag je de komende dagen en weken steeds meer (overzichtelijke) tabbladen verwachten, maar morgen post ik ook eindelijk nog eens wat materiaal. Een tipje van de sluier zie je hieronder... 

De schrijfwerkblaadjes zijn nog maar een begin hoor want er kregen hier de afgelopen weken en maanden weer heel wat ideeën vorm! Gietjes Corner is dus klaar voor een spetterend 2016! Eindelijk! Hopelijk zijn jullie er ook klaar voor!

Klaar voor een nieuwe start!

EINDELIJK! Ik ben terug!

Eigenlijk vond ik nog geen tijd om te doen wat ik wilde doen, maar ik kan het niet laten aanslepen. Gietjes Corner moet dringend heropstarten want ik mis mijn eerste virtuele kind zo erg :).

Hoe het komt dat ik er een tijdje uit was? Omdat ik een belangrijke beslissing nam. Sommigen hoorden er al van, anderen namen effectief al een kijkje, maar Gietjes Corner wordt vanaf nu alleen nog gebruikt om alle schoolgerelateerde berichtjes te posten. Het wordt dus eigenlijk Gietjes Klas, maar ik zal het niet zo gaan noemen. Ik wil mijn naambekendheid immers niet opgeven. Gietjes Corner blijft dus gewoon bestaan, maar ziet er vanaf nu nog schoolser uit.

Omdat ik me echter niet alleen op mijn werk wil focussen - aangezien dat toch ooit misschien eens ziekelijk overkomt - besloot ik om het allemaal wat overzichtelijker te maken door nieuwe blogs op te starten.

Zo blies ik mijn tweede virtuele kind Gietjes Weetjes nieuw leven in en tracht ik daar curieuzeneuzen zoals ik te prikkelen en te informeren op allerlei gebied.

Deze blog heeft trouwens ook een Facebookpagina waar je makkelijk reacties kan achterlaten. Neem gerust een kijkje! Misschien zijn jullie niet zo geïnteresseerd en zeggen weetjes je betrekkelijk weinig, ik weet zeker dat er andere mensen uit je vriendenkring wel nieuwsgierig van aard zijn. Deel dan gerust mijn blogje en Facebookpagina met hen! Vertel ze er maar meteen bij dat er alweer vijf nieuwe berichten voor komende week klaar staan!

Daarnaast startte ik nog een andere blog op met de toepasselijke naam Gietjes Boekies en Movies. Hier vind je sinds eind vorig jaar al mijn berichtjes rond boeken en films terug.

Uiteraard bestaat er ook van deze nieuwe Gietjesblog een pagina op Facebook en die vind je hier. Het is de bedoeling om er een mekka voor elke lezer en filmliefhebber van te maken. Zo heb ik al een aantal rubrieken in het leven geroepen en is het de bedoeling om je over zoveel mogelijk uiteenlopende genres boeken en films te informeren.

Zo, nu zijn jullie weer helemaal mee in Gietjesland :). Het was de bedoeling om nog een Gietjes...  eraan toe te voegen, maar dat zal nog niet voor meteen zijn. Gietjes Maksels en Baksels stop ik nog even in de diepvries. Ik wil immers eerst drie blogs draaiende houden en mijn lezerspubliek weer tot bij mij krijgen, zowel op Gietjes Corner als op Gietjes Weetjes en Gietjes Boekies en Movies. Ik zou dus heel tevreden zijn als jullie wat mond-aan-mondreclame voor me willen maken :).

Ik hoop op die manier aan jullie noden tegemoet te komen want toen ik in 2015 naar jullie mening vroeg, kreeg ik maar één minpunt over Gietjes Corner te horen. Verslagen rond boeken en weetjes werden amper gelezen én het schoolmateriaal was heel moeilijk terug te vinden. Dat heb ik nu al deels opgelost door andere berichten op verscheidene blogs te plaatsen en uiteraard komen er in de toekomst nieuwe tabbladen. Eigenlijk wilde ik die al hebben voor ik weer van start ging met Gietjes Corner, maar ik mag niet te veel ineens willen en nadat iemand mij per mail vroeg of Gietjes Corner nog bestond, vond ik het tijd voor actie :). Een klein beetje geduld dus nog wat die nieuwe tabbladen betreft.

Bij deze zijn we weer vertrokken en hoop ik jullie vanaf morgen weer te inspireren, op alle mogelijke vlakken, op elke blog!