Juwelenkistje voor Moederdag

Ik vertelde jullie hier al eerder over een deel van mijn Moederdag 2015 en vandaag ga ik daarmee verder. We maakten niet alleen scrub, we zorgen ook voor een juwelenkistje. De manier waarop dit werd gemaakt vond ik niet zelf uit, ik liet me inspireren door een bijdrage op Klascement. Ik maakte wel foto's van het tot stand komen. Later toon ik nog het ingepakte geheel en probeer ik een lesfiche te maken. Dan kan ik ook dit werkje van mijn lijst schrappen en hoef ik binnen een paar jaar de les gewoon terug uit de kast pikken. Zalig moet dat zijn :).

Voor het juwelenkistje heb je eigenlijk niet zo heel veel nodig:
* ronde bierkaarten
* geribbeld karton
* papierplakband
* krantenpapier
* verf

In principe kun je naar de beschrijving op Klascement. Daar staat hij heel uitgebreid en met foto's uitgelegd. Aangezien het mijn idee niet is, doe ik hieronder de uitleg maar in het kort. Ik wil immers helemaal niet op de loop met het idee van Dave Verbeure.

1. Neem vier ronde bierkaarten. Plak er twee op elkaar met de bedrukking aan de binnenkant. Je hebt ze nodig voor de bodem en het deksel van je doosje.

2. Verknip twee bierkaarten tot kleinere rondjes. Plak ook die op elkaar en kleef ze daarna aan de onderkant van het deksel.

3. Knip een strook geribbeld karton en kies hierbij een goede hoogte. Uiteraard kun je hier variëren naar eigen smaak.

4. Bevestig de strook karton op de onderkant van je potje. Zorg ervoor dat het karton nergens buiten de bierkaart komt. Bij het voorbeeld op Klascement worden de ribbels anders ingezet. Er wordt immers een taartje van gemaakt. Dan kun je ook kunstreproducties aan koppelen. Dit deed ik niet want de kinderen mochten er eigenlijk van maken wat ze wilden.

5. Versier het deksel naar wens. Het bestaat uit vier kaarten en let er vooral op dat de kinderen op de bovenkant werken. Aan de onderkant hangen de twee kleinere kaarten. De versieringen brengen de kinderen met krantenpapier aan. Hieronder zie je een voorbeeld...

6. Beplak het potje en het deksel met krantenpapier en behangerslijm. De laatste laag doe ik altijd met ander papier zodat de print van de krant er niet meer door komt.

Hou er rekening mee dat dit een tijdje moet drogen. Begin dus tijdig!

7. Na het drogen wordt het potje nog beschilderd. Ik deed dit met gewone plakkaatverf, maar ik voorzag meerdere schildermomenten. Op die manier kan ook de onderkant van het potje en deksel worden beschilderd én kunnen de kinderen mooie versieringen aanbrengen.

Hieronder zie je een aantal resultaten van mijn kids in het tweede leerjaar...

Hoe ik alles inpakte zie je de volgende keer! Tot gauw!

Lesfiche van mijn nieuwjaarsbrieven

In de eerste week van de vakantie toonde ik jullie hier al mijn nieuwjaarsbrieven die ik met mijn tweede leerjaar maakte. Ik beloofde toen ook meteen om er een lesfiche van te maken. Eerst deed ik dat in iOmniwize, maar omdat jullie daar niet veel mee zijn, maakte ik er ook een deelbaar Word-document van. Op die manier zijn ze ook voor mij verzamelbaar in een map en kan ik ze in mijn klas bewaren. Zo hoop ik binnen een paar jaar gewoon nog maar inspiratie in mijn kast op te doen :).

De fiche ziet er als volgt uit...

Wie mijn blogje al een tijdje volgt, herkent hier ook de indeling van mijn fiches voor hoekenwerk. Zo zien fiches er voor mij overzichtelijk uit en heb je meteen ook alles bij de hand als je volgend jaar of binnen een paar jaar weer met dezelfde les aan de slag wil. Eerst wilde ik ook nog een evaluatie aan dit formulier toevoegen, maar ik denk dat ik gewoon bepaalde dingen op de fiche zelf zal noteren...

Och ja, wat maakt het uit.. heb er nu toch nog een stukje evaluatie aan toegevoegd. Je kunt maar zo volledig (of een beetje freaky) zijn zeker? ;). Je ziet dit nog niet op de foto hierboven, maar als je het document hier downloadt, zie je meteen wat ik bedoel.

Veel plezier ermee!

Nieuwjaarsbrieven 2014!

Op Sinterklaas liet ik jullie een voorbeeld zien van de nieuwjaarsbrieven die ik wilde maken. Ik was er dit jaar vroeg bij om ze uit te werken, maar dat wil niet zeggen dat ze ruimschoots op tijd klaar waren :).

Ik vond het voorbeeld op Tekenen en zo, een blog die ieder van ons kan inspireren! Sommige werkjes zou ik hier en daar wat aanpassen, maar met de kerstbomen in vloeipapier volgde ik gewoon het volledige stappenplan. Het is hier dus zeker niet de bedoeling om te beweren dat ik het warm water voor deze activiteit heb uitgevonden. Ik heb gewoon gedaan wat er stond, al had ik wel wat extra uitleg - via Facebookgroepjes - nodig.

Materiaal

* Gekleurd papier (A3)
* Wit tekenpapier (A4)
* Zijdepapier
* Waterverf
* Sponsjes
* Water

Over dat zijdepapier valt wel het één en ander te zeggen. In de oorspronkelijke beschrijving staat er vloeipapier, maar dat is echter niet meer te vinden in de handel. Alleen nog in wit, rood en roze. Ik zocht de helft van de Benelux af, maar kreeg uiteindelijk de raad om het toch nog eens met zijdepapier te proberen (wat de eerste keer niet gelukt was) en wat blijkt nu... met wat meer water (en wat meer geduld) is zijdepapier ideaal!

Stappenplan

Schilderen van de achtergrond

* Demonstreer aan het bord!
- We werken met horizontale lijnen!
- We gebruiken weinig water of veel water (toon het verschil!)
- De kleuren mogen in elkaar overgaan
* Laat de kinderen drie kleuren waterverf kiezen
* Met een spons brengen de kinderen de verf aan op een wit tekenblad

(De foto's zullen niet steeds ideaal zijn, maar het moest nogal snel gaan om het nog op beeld te kunnen vastleggen).

Maken van de boompjes

(hier heb ik niet van elke stap een foto, maar ik probeer het wel duidelijk uit te leggen)

* Neem een wit tekenblad en kies drie kleuren zijdepapier. Ook hier mogen de kinderen dat aantal kleuren niet overschrijden. Hoe meer kleuren je gebruikt, hoe slordiger het naar mijn aanvoelen wordt en hoe meer kans je hebt op een volledig bruin resultaat :).

* Maak het tekenblad goed nat met een spons. Sommigen houden het blad onder de kraan, maar dat heb ik niet met de kinderen gedaan. Ik heb gezegd dat ze hun blad echt behoorlijk nat mochten maken.

* Scheur stukjes zijdepapier en bevestig ze op het witte, natte blad. Hier kun je op twee manieren werken. Ofwel doop je ook de stukjes zijdepapier in het water en leg je ze dan op je blad. Het papier durft echter zo wel eens te scheuren of te verkreukelen. Daarom is het bij de kleinere kinderen makkelijker om het zijdepapier droog op het nat blad aan te brengen en daarna weer nat te maken met een spons. Uiteraard kun je hier ook stukjes knippen, maar dan zie je meer geometrische figuren en lopen de kleurtjes niet zo mooi in elkaar over.

* Laat de kinderen het volledige A4-blad met dit papier te bedekken. De kleuren mogen wat overlappen en er mogen hier en daar ook kleine witte gaatjes overblijven. Dan lijkt het achteraf alsof er sneeuw op de bomen ligt. Vele witte vlekken leiden volgens mij tot een minder mooi resultaat.

* Leg het blad ergens bij de verwarming (maar niet rechtstreeks erop!) en laat een tijdje drogen. 

* Wanneer het witte tekenblad én het zijdepapier droog zijn, haal je het zijdepapier er allemaal af.

Dan bekom je het volgende...

* Maak drie driehoeken in karton en laat de kinderen boompjes op hun blad tekenen. Als je hierboven goed kijkt, zie je ze met potlood staan. Ik koos voor één grote en twee kleinere bomen. Uiteraard is hier een eigen invulling mogelijk. Ook zouden oudere kinderen hier zelf een driehoek kunnen tekenen. Voor mijn tweede leerjaar maakte ik echter sjablonen.

* Knip daarna de bomen alle drie zo goed mogelijk uit. Je merkt dat dit voor kinderen niet altijd evident is, maar iedereen deed zijn best om er drie mooie driehoeken van te maken. En oh ja, was er eens iets schots en scheef... bomen zijn in de natuur ook niet allemaal dezelfde!

In elkaar steken van de brief

* Plooi een A3-blad in twee.

* Maak de achtergrond wat kleiner door er aan elke zijde een reepje af te knippen.

(ik deed dat met m'n snijmachine)

* Plak aan de voorkant van het geplooide A3-blad de achtergrond in waterverf. Doordat het blad wat kleiner is, zie je nu een mooie gekleurde rand rond het werkje.

* Positioneer de bomen goed en plak ze op. Kleef eerst de kleine bomen op en als laatste de grote. Die staat immers vooraan (om wat dieptezicht te creëren).

* Bevestig stammetjes onder de boom. Ik deed dat met een soort rubber, maar uiteraard kunnen de kinderen dit ook met stift tekenen.

* Als allerlaatste overtrok ik elke boom van iedere brief met een goud- of zilverstift. Dit is echter niet echt goed zichtbaar op de foto's, maar het gaf wel een heel mooi effect (al zeg ik het zelf).

En ziehier heel wat resultaten...

Omdat ik uiteindelijk heel erg tevreden ben met het resultaat, is het de bedoeling om deze activiteit om de zoveel jaren te laten terugkeren. Daarom kun je hier later zeker nog een lesfiche rond deze les terugvinden. Dan zijn we volgens de inspectie helemaal in orde ;).

Zalig kerstfeest iedereen!

Nieuwjaarsbrieven knutselen!

Een hele tijd geleden ging ik op zoek naar een goeie nieuwjaarsbrief. In een tweede leerjaar vind ik dat niet zo simpel. De tekst had ik al en vind je zeker op mijn blogje terug, maar ik wilde een originele knutsel vinden. Twee jaar geleden maakte ik al een brief, maar die vond ik niet echt geslaagd. Ik betaalde immers ook 50 euro aan papier en dat vond ik een beetje overdreven. De resultaten vielen daarna ook zelfs nog wat tegen waardoor ik wist dat ik het de volgende keer eenvoudiger moest houden.

Ik vond een aantal voorbeelden op het internet en ik moet zeggen dat de volgende meteen in het oog sprong.

Deze werkjes vond ik op de site van Tekenen en zo en werden door kinderen van 12 jaar gemaakt. Ik denk dat dit misschien ook met mijn groep haalbaar moet zijn. Oké, de resultaten zullen misschien wel iets eenvoudiger zijn, maar met een goeie instructie moeten de kinderen volgens mij in staat zijn om een mooie nieuwjaarsbrief te maken.

Ik heb echter één probleem. Ik ging op zoek naar vloeipapier, maar zowel in de AVA als in Lucas Creativ vond ik alleen maar roze en wit papier. Daarom mijn oproep! Is er iemand die weet waar ik vloeipapier op de kop kan tikken? Of misschien is er een lezer die dat thuis heeft en die mij uit de nood wil helpen. Ik zou je eeuwig dankbaar zijn :).

Fijn weekend!

Leuke bladwijzers!

Bij ons op school werken we de laatste twee jaar heel veel rond muzische vorming. Het is de bedoeling dat we zoveel mogelijk voeling met de 21 algemene doelen krijgen en dat we bij elke les zowel een doel rond beschouwen als rond creëren plakken. Op die manier moet het muzisch onderwijs wat gaan evolueren en mogen we niet meer steeds de nadruk op het maken van iets leggen.

Door deze 'drastische' vernieuwingen verdwijnt knutselen wat meer in het pak en springt het niet meer steeds op de voorgrond. Toch is dit moeilijk binnen ons huidig onderwijssysteem. Ouders hebben bepaalde verwachtingen en ik vind eerlijk gezegd dat we daar moeilijk omheen kunnen. Zo maken wij met onze school elk jaar onze eigen Nieuwjaarsbrieven en wordt er ook iets voor Moeder- en Vaderdag geknutseld. Als we daar een aantal lessen aan spenderen, mogen wij daarnaast eigenlijk helemaal niet veel meer maken. Daarom ook dat sommige dingen heel eenvoudig moeten blijven of dat ze gewoon als tussendoortje moeten worden gezien.

Daardoor maakte ik op een heel eenvoudige manier leuke bladwijzers. Kinderen hebben immers een boek waar ze vrij mogen in lezen en een gewone reep papier vind ik maar stom. Ik vond op Pinterest deze hele leuke beestjes en ik liet de kinderen er eentje uitkiezen.

Eerst was het de bedoeling om twee dezelfde op elkaar te kleven, maar aangezien de kinderen - door het steeds veranderende leesonderwijs binnen onze school - sinds kort twee bladwijzers nodig hebben, plakte ik beide diertjes op een gekleurd blad. Het resultaat laat ik je later zeker nog eens zien.

Eigenlijk was ik van plan om volgend jaar op dezelfde manier te werk te gaan, maar ik kreeg nu al weer nieuwe ideeën... :). Bovenstaand voorbeeld is eigenlijk een simpele kleuroefening en vraagt niet zoveel creativiteit van de kinderen. Al heb ik wel een beer met een bikini en een regenboogvogel gezien!

Daarom denk ik er aan om volgend jaar de ingekleurde diertjes opnieuw te gebruiken, maar daarnaast de kinderen ook een eigen boekhoekmonster te laten creëren. Ik zal me dan vooral laten inspireren door volgende ideeën die ik op Pinterest vond.

Ik denk dat het handig is als je sjablonen uit karton maakt zodat de kinderen achteraf zelfstandig aan de slag kunnen gaan. Om volgend jaar alles terug te vinden maakte ik nu al een bord op Pinterest aan en daar vind je ook een mooi uitgewerkt voorbeeld en nog veel meer boekhoekmonsters!

Heel veel knutsel- en leesplezier!

Bronnen:

* http://www.pinterest.com/pin/542824561309290383/

* http://www.pinterest.com/gietjescorner/klas-bladwijzers/

Kaarsen voor mama

Elk jaar opnieuw is het heel erg moeilijk om origineel uit de hoek te komen voor Moederdag. Daarom verzamel ik ook graag rond dit onderwerp wat ideeën op mijn blog. Zelf probeerde ik al een aantal dingen in verschillende leerjaren uit en een tijdje geleden waagde ik me aan het maken van kaarsen.

Benodigdheden:
* elektrisch vuurtje
* pannetjes
* oude kaarsen
* glazen potjes
* wieken

Werkwijze:
* Vraag de kinderen om oude kaarsen of restjes mee te brengen. Daarnaast heb je nog glazen bokaaltjes nodig.
* Smelt de kaarsen op het vuurtje. Je kunt dit samen doen met de kinderen, maar dat is behoorlijk gevaarlijk!
* Neem een wiek en bind die rond een potlood. Leg het potlood dwars op het potje.
* Giet het kaarsvet in het potje (langs de wiek). Gebruik hiervoor eventueel een trechter. Ik gebruikte hiervoor een flessenhals.

Aangezien ik de kaarsjes niet zomaar wilde geven, zorgde ik voor een 'onderlegger'. Die maakte ik van karton, zijdepapier en zilver- en goudfolie. De kinderen mochten volledig vrij aan de slag en maakten er dus elk op hun eigen manier iets unieks van.

Daarna werd eenzelfde glazen bokaaltje beplakt met bijpassend zijdepapier. Dit potje werd later met een plantje opgevuld.

Uiteindelijk zag het moederdagwerkje er zo uit...

Een prikbord voor Vaderdag!

Een hele tijd geleden maakte ik in het eerste leerjaar een prikbord voor Vaderdag. Ik laat de beelden wat voor zich spreken want tijd voor veel tekst is er vandaag niet meer :)

1. Eerst werd een karton in een hoofdkleur geschilderd. Uiteraard kun je hier ook voor andere opties gaan.

2. Het was de bedoeling om kurken in schijfjes te snijden en die dan allemaal in het midden op het karton te kleven, maar gelukkig vonden we op school nog een rol kurk :).

3. Ik maakte een passe-partout en deze werd ingekleurd. De kinderen maakten eerst een patroon aan de hand van lijnen. De helft van de vakjes moesten in het zwart, de andere mochten in een ander kleur gekleurd worden. Er werd achteraf een foto achter het kader geplakt.

4. Ieder kind bracht een doos mee die in twee werd gesneden. Het was de bedoeling om die doos te beschilderen, maar dat lukte echt niet zo goed. Daarom hielp mijn papa me op alle dozen crèmestokjes te plakken. Achteraf konden de kinderen de doosjes dan toch beschilderen. Deze doosjes dienden voor balpennen en blaadjes.

5.  Voor de prikkers werd ook een bakje voorzien. Daarvoor gebruikte ik een botervlootje. Ook dit potje werd met stokjes beplakt om het beter te kunnen beschilderen.

6. De foto werd in de linkerhoek gekleefd, daaronder zie je twee gaatjes. Daarachter werd een kalender bevestigd met een schuifsysteem. Het linkergaatje was wat kleiner omdat er een kolom met 31 hokjes achter moest. Het rechter hokje was voor de maand. Onder de kalender mochten de kinderen een handafdruk plaatsen.

Dit is dan het resultaat (nog zonder kalender).

 7. Ik maakte twee stroken: eentje met de dagen en eentje met de maanden. Achteraan werden vier stukjes dik karton (van een stevige doos) bevestigd. Onder die kartonnetjes bevestigde ik de stroken zodat ze elke dag (of elke maand) nog verschoven konden worden.

8. De kinderen schreven ook nog een leuk briefje aan papa en bevestigenden dit op het prikbord.

Heel leuk om te maken in de eerste graad en mits wat aanpassingen ook zeker een origineel cadeau voor de kinderen van de tweede graad!